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教师普通话实践报告(教师学习普通话的体会)

教师普通话实践报告(教师学习普通话的体会)



教师普通话实践报告【一】

1 . 善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

2 . 大道理,每个人都懂都知道,只是很难在生活中实践而已。

3 . 最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。培根

4 . 时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

5 . 所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特

6 . 机会不会主动找到你,必须亮出你自己。

7 . 心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元(清

8 . 自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明

9 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。

10 . 少壮不努力,老大徒伤悲

教师普通话实践报告【二】

1 . 一切真知都是从直接经验发源的。

2 . 所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

3 . 用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。

4 . 人生就是一出戏,怎么演都是练好滴,导演就是咱自己,想怎么演都是可以滴,节拍快慢是咱可以拿捏滴,不要以为自己有问题,不努力是不行滴,遇到坎坷莫消极,需要耐心对待滴。

5 . 荒废时间等于荒废生命。川端康成

6 . 只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。

7 . 利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯

8 . 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

9 . 真理一定不是在嘴上说的,得做,实践才能出真知!

10 . 埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。

教师普通话实践报告【三】

1 . 离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。——伯承(中

2 . 他们一旦进入社会,与人交接,一方面固然可以增加知识和自信,同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备,使它深深固定在他们身上的。——洛克

3 . 在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。巴甫洛夫

4 . 与其做个思想上的巨人,不如做个渺小的实践者。

5 . 天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋

6 . 时间胜守宝石。

7 . 只是拥有梦想而不付诸实践,这也是一种资源的浪费。

8 . 春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

9 . 我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑,仍然是由于虚荣太甚,想从人们的恶意中窃取快乐;别人怕以产生这种恶意,原来也是由于我们激起他们的的嫉妒所致。——司汤达

10 . 认为大众可以被愚弄牵着鼻子走的人,就是低估社会大众;当然,他在广告圈也不会有什么大成就。——李奥贝纳

教师普通话实践报告【四】

1 . 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗

2 . 一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英

3 . 时间过得真快,转眼间我已经在XXX工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辞职。

4 . 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞

5 . 有其言,无其行,君子耻之。——子思

6 . 明日复明日,明日何其多!

7 . 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。——南怀瑾

8 . 最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。——培根

9 . 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。约翰洛克

10 . 即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。福尔斯特

教师普通话实践报告【五】

1 . 只有彻底的行动,才是改变自己,改变自己周围社会的唯一途径。德田虎雄

2 . 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

3 . 漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

4 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

5 . 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

6 . 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

7 . 说出来会被嘲笑的梦想,才有实践的价值。即使跌倒了,姿势也会非常豪迈。

8 . 首先,非常感谢这一年来XXX对我的信任关心照顾认可教导和培养。但是以后我无法再为公司服务了,也无法再陪伴于XXX的身边,在此我感到非常的遗憾。

9 . 通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。

10 . 实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中

教师普通话实践报告【六】

1 . 实践决定理论,真正的理论也有着领导行动的功用。

2 . 集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

3 . 过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

4 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

5 . 谚语就是那些人们在长期实践的基础上概括出来的精炼的语言。

6 . 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文

7 . 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。布莱希特

8 . 一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中

9 . 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

10 . 祝公司事业蓬勃发展,前景灿烂。

教师普通话实践报告【七】

1 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

2 . 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

3 . 对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不爱春的人也倍感痛惜。

4 . 志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。魏源

5 . 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

6 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

7 . 学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。——李光地(清

8 . 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯

9 . 春光不自留,莫怪东风恶。莎士比亚

10 . 我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我:我的生活永远是有目的有意义的,这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

教师普通话实践报告【八】

1 . 认为大众可以被愚弄牵着鼻子走的人,就是低估社会大众;当然,他在广告圈也不会有什么大成就。李奥贝纳

2 . 一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——小塞涅卡

3 . 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

4 . 天才就其本质而论只不过是对事业对工作过程的热爱而已。

5 . 修行,是一条纵然有百般疑问和困顿仍需坚持的实践之道。

6 . 所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

7 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

8 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。麦金西

9 . 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。鲁迅

10 . 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

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