动作语言心理环境描写的句子（环境动作心理外貌神态描写的句子）

动作语言心理环境描写的句子【一】

1 . 烦恼，像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。

2 . 他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。”

3 . 他唱起来嗓子像是纯银做就，那么清亮，那么悦耳，那么动听。

4 . 刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！

5 . 那狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里，这时转过身，撑出一只爪子，伸了一个懒腰;接着就张开嘴巴，从容地打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也吓得筋酥骨软。

6 . NO每当傍晚，狐狸要出洞觅食了，出洞之前也总要在洞口听听外面的动静，一旦确信无异常情况时，它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去，以防不测事故的发生。

7 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

8 . 一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘一口。

9 . NO夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

10 . 外公退休两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸渔网纹；头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。

动作语言心理环境描写的句子【二】

1 . 母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。

2 . 看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。

3 . NO让爷爷带的那个暑假似乎我还很小，小到难以明白爷爷的哀伤。那时个怎样燥热的暑假啊，空气中拨动着热气流的韵律，狗儿耷拉着脑袋伸着舌头，一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇，看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。

4 . 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

5 . 他的话越说越快越脆，像一挂小炮似的连连地响。

6 . 她的话条理分明，而且连数字也似一串串珍珠，从口中滚滚而出。

7 . 总和你玩在一起的朋友一定不会是能提携你的贵人。

8 . 他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。

9 . NO袋鼠妈妈长着一张长长的脸，雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿，像一块香甜的巧克力。

10 . 声音很甜很细，颤颤巍巍的，饱含着一股深潭流水般的情感。

动作语言心理环境描写的句子【三】

1 . NO刚开始，布谷鸟像被猫抓似的，扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食，饮水喝。它不吃也不喝。过了几天，它好像熟悉了这个地方，开始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着“布谷布谷”的声音，好像在召唤自己的同伴。

2 . 她圆润的歌喉在夜空中颤动。听起来似乎辽远而又逼近似乎柔和而又铿锵。

3 . 他的声音很低，却圆润响亮，音调像银子般纯净。

4 . 他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

5 . 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

6 . 哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很漂亮，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

7 . 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。

8 . NO红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

9 . 她的声音异常柔和，像软软的扯不断的丝，唱到悲壮的地方，她的声音又是十分凄厉，像深夜里战场上的号角。

10 . 车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

动作语言心理环境描写的句子【四】

1 . 狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒的野蜂把它追得老远，把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇的地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。

2 . 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

3 . NO踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

4 . NO狡猾的狐狸一旦被猎人捉住以后，还会“装死”，暂时像奄奄一息，任人摆布，但乘人不备，又能突然逃去。

5 . 听到敌人的阴谋，不由得令人怒发冲冠，誓死反抗到底。

6 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

7 . 这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉。长短句，四六体。一气呵成。

8 . 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

9 . 他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子，要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。

10 . 她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

动作语言心理环境描写的句子【五】

1 . 妹妹满脸是甜蜜的微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。

2 . NO她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

3 . 乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

4 . 一张张活泼的儿童的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。

5 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。

6 . 她娓娓讲来，细水长流，口齿清晰，脉络分明，有如牵丝引线一样把听众引人毅中。

7 . 我奶奶已多岁，两鬓斑白，满脸皱纹，鼻梁上架着一副老花镜。

8 . 奶奶挎着一只柳条筐儿，挨个端详着。时而弯腰用指头敲敲，那清脆的“笃笃”声，激起奶奶脸上的红晕，抹掉奶奶脸上的条条皱纹。

9 . 只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。

10 . 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。