小升初英语按要求改写句子（按要求改写句子及答案英语初中）

小升初英语按要求改写句子【一】

1 . 再见 see you later

2 . 为什么 why

3 . 合并成：

4 . 给；对 to

5 . 十三 thirteen

6 . 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

7 . 我们怎能做违反学校规定的事呢？

8 . 使用 use

9 . ．中秋的月亮像圆圆的玉盘。

10 . 吃晚饭 eat dinner

小升初英语按要求改写句子【二】

1 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

2 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；

3 . ．同学们争先恐后，互相谈论着，说得很高兴。

4 . 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

5 . 高的 tall

6 . 把句子改成不用引号的句子。

7 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

8 . 歌声打破了沉寂。(扩写句子

9 . ．我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句：

10 . (分析根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。

小升初英语按要求改写句子【三】

1 . 体育运动 sports

2 . 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

3 . 看 see

4 . (分析这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

5 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；

6 . 成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。

7 . 作家 writer

8 . 我怎能放掉这条大鲈鱼呢？

9 . 然后 then

10 . 蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）

小升初英语按要求改写句子【四】

1 . 老师像蜜蜂一样勤奋的工作

2 . (分析“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”。比喻。

3 . （改成拟人句）：

4 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

5 . 改为拟人句：海风吹来，绿叶摇摆。

6 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）

7 . 今晚 tonight

8 . 他真是一个好人啊!

9 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句

10 . 小草钻出泥土。改成拟人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。

小升初英语按要求改写句子【五】

1 . ．“鸟的天堂”有鸟。

2 . 儿子 son

3 . 改为”被”字句：

4 . 步行 walk

5 . 吃早饭 eat breakfast

6 . 一把字句被字句陈述句的互换。

7 . 他难道不是一个好人吗?

8 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

9 . 十二 twelve

10 . 触摸 touch