1 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
2 . )痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。
3 . 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
4 . 说从茶峒小溪渡口的老船夫爷爷和孙女翠翠两个人展开笔墨,开始了对边城小镇的风土人情的叙述。作者以纯净的笔触谱写出一首爱与美之歌。湘西淳厚朴实的人情世态,健美古朴的风俗习惯,新奇幽雅的山光水色,情调爽朗明快,色彩绚丽清新,是一幅优美别致的风土人情画卷。青年男女的情爱,父子祖孙间的亲爱,人民相互之间的友爱,以及自然万物之爱与湘西之美糅合在一起,了无痕迹地融入了全部故事情节和人物形象之中。
5 . 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。
6 . 奇文共欣赏,疑义相如析。
7 . 读书百遍,其义自见——《三国志》
8 . 翠翠是个生的美丽的女孩,翠翠从小与爷爷相依为命。茶峒城里的船总家有两个同样优秀的儿子——豪放豁达不拘小节的老大天保;少言寡语俊秀出群的老二傩送。翠翠去看龙舟赛,偶遇老二傩送,从此两人心中便生了情愫。不巧的是老大天保也喜欢上了翠翠,并先傩送一步托媒人提了亲。因为兄弟情深,兄弟俩没有按照当地风俗以决斗论胜负,而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表达感情。傩送是唱歌好手,天保自知唱歌敌不过弟弟,心灰意冷之下驾船远行去做生意,后因水船出事淹死。船总因为儿子的死因,对老船夫变得冷淡,不愿翠翠再做傩送的媳妇。傩送也因为天保的死内疚自责不已,对翠翠和老船夫生了怨愤远走了他乡。老船夫带着对翠翠的归宿的牵挂,在一场雷雨中离开了人世,翠翠成了再也没有亲人依靠的孤儿。爷爷的旧识杨马兵为了照顾陪伴翠翠,接替了爷爷的位置,开始陪伴翠翠以渡船为生,等待着傩送的归来。傩送会不会来呢?也许永远不会回来了,也许"明天"就会回来。
9 . 我们只有献出生命,才能得到生命。
10 . 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
1 . 时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
2 . 读书何所求,将以通事理。——张维屏
3 . 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并名人不见得好。
4 . 士欲宣其义,必先读其书。——王符
5 . 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
6 . 只有静心下来,才会好好地捧着一本书看。人们常说书中自有黄金屋。恐怕这无形的黄金也令许多人疯狂。
8 . 不读书的人,思想就会停止。
9 . 《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的乡土小说。它以世纪年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,借船家少女翠翠的爱情悲剧,刻画了人性的善良美好与生活中难以逾越的伦理桎梏。
10 . )人们常常以为,成功多带有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。只有始终撇试身外的杂音,聆听自己内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,哪怕灯火阑珊,也必定能照亮一寸欣喜的脚印。
1 . 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
2 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
3 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
4 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
5 . 读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。
6 . 问渠那得清如许?为有源头活水来。
7 . 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。
8 . 好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。
9 . 书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。
10 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
1 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
2 . 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。
3 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
4 . 其实,这本书对我来说也充满着神秘的色彩,其中不断的汽车爆炸等一系列的事情都让我觉得既新奇又遥远,这些只有在电视新闻中才有的事件如果发生在身边又会是什么样的感受,土耳其这个国家多我来说很陌生,因为这本书,让我对这个西方和东方文化交织在一起的国度充满好奇,我很想知道它的文化背景,想知道它的地理位置,甚至是他的政治状况。这都是这本书带给我的冲击。这本书我还没有完全看完,我想,我会努力看完它,也许不止是一遍,直到我完全理解这本书的所有内在涵义和文化基调。这篇只是一个开始,我会尽力去完成它。
5 . 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。
6 . 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。
7 . )阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
8 . 在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
9 . 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
10 . 书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。
1 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
2 . 一日不书,百事荒芜。——李诩
3 . 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
4 . 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
5 . 两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。。
6 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
7 . )心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。
8 . 学而不思则惘,思而不学则殆。
9 . 书读百遍,其义自见。
10 . 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。
1 . 大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。
2 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
3 . 书是我们的朋友,无知时,帮你增长智慧;独处时,帮你战胜孤独;烦恼时,帮你排忧解愁。
4 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
5 . 阅读的快乐不在人家告诉了你什么,而在于借此你的心灵得以舒展开来。
6 . 莫等闲,白了少年头,空悲切!
7 . 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
8 . )当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
9 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
10 . 闻而不审,不若无闻。
1 . 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼***;而良好的方法则会增长促进这种才华。
2 . )历史给予我们丰富的素材,它的沉重与鲜活,它的豪放与乖张,它的执着与嬗变,都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值,而寻找它的道路上有穷关险隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明灯,使人义无反顾地奔波于理想之路。
3 . 书中的温情,书中的残酷,书中的光芒,书中的阴暗,其实都在默默地影响人生。读书与人生,不得不说是一对看似不相关的词其实是关联很紧密的词。人人都说书是营养品,好书就是好的营养品,将作者的美好愿望传递,融进人生,只待人生路上百花齐放的盛景。
4 . 夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
5 . 读书谓已多,抚事知不足。——王安石
6 . 人之气质,由于天生,本难改变,惟读书可以改变人。
7 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
8 . )当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?
9 . )岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。
10 . 真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。
1 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
2 . 立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
3 . 书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。
4 . 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
5 . 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
6 . )蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
7 . 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
8 . 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
9 . 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
10 . 书籍是人类知识的总结。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/560170.html