培养想象力和创造力的文案（关于想象力的文案）

培养想象力和创造力的文案【一】

1 . 雨丝飘到了干旱地区。那儿的人民欢呼雀跃，从家里拿出盆碗缸┄┄来盛接雨水。小草又再一次披上了他那翠绿色的衣服。花儿也换上了她们色彩鲜艳的外衣。

2 . 第条想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

3 . 是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的`习惯。——爱比克泰德

4 . 想像力是一种幻想，一点不寻常的联想力，近于"怪"。一个想像力够高而又懂得利用的人，在创作思想的过程中，彷佛频频脱离正轨，胡乱地东闯西闯，想着些什么，每有所获就回到正轨去衡量了。

5 . 在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维……想象力实在是太神奇了！

6 . 如果我是一阵秋日的微风，我想掀起稻田的金色波浪；如果我是一阵湿润的海风，我想为过往船只扬起饱满的风帆。

7 . 第条是绅士就不会计较女人发挥无穷的想象力。

8 . 思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。--陶行知

9 . 假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。

10 . 假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。

培养想象力和创造力的文案【二】

1 . 第条没有想象力的热情会使人成为狂热分子。

2 . 像任何人一样，愉快的人也有自己的消极心情。但是，他们能够很快恢复愉快的心情。父母应帮助孩子学会这种最重要的技巧。

3 . 这是大家应该吸取的一个教训。

4 . 以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动，这在任何情况下都是一种误解。只要干过，就一定会再干，实际上他早已干过了。——切萨雷·帕韦泽

5 . 少成若天性，习惯成自然。--孔子

6 . 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

7 . 雨丝飘到了森林。小熊坐在山洞里，听着洞外“劈里啪啦”有节奏的敲打，甜甜地啃着昨日从田地里偷来的玉米。

8 . 习惯能造就第二天性。——西塞罗

9 . 第条想象力比知识更为重要。知识是有限的，而想象力则包围着整个世界。

10 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

培养想象力和创造力的文案【三】

1 . 爸爸问：“为什么像一只明亮的眼睛啊？”我认真地回答道：“因为月亮很喜欢地球上的景色啊，每当云朵遮住月亮时，就像闭上眼睛，可是又忍不住偷偷地睁开再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛。”

2 . 习惯的力量是巨大的。--西塞罗

3 . 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

4 . 假如我是一片小树叶，我愿随风飞走。飞呀，飞呀，飞到小鸟的窝上，为鸟儿遮风挡雨，给它一个温暖的家。

5 . 爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考……爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精彩纷呈令人炫目啊！爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。

6 . ※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才很普遍；教育也不可以，世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

7 . 假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励。

8 . ※每个人都是他自己命运的设计者和建筑师。不靠天赐的运气活着，要靠策划的运气发达。

9 . 第条Fortheindividual,ifonlytheimaginationwithoutexpression,thatisadisaster

10 . 如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。

培养想象力和创造力的文案【四】

1 . 科学家用概念来思考，而艺术家则用形象来恩考。--（前苏联作家）法捷耶夫

2 . 假如我是一片小树叶，我愿顺流而下，去做一页小舟。为需要我的蚂蚁们当交通工具，提供方便。

3 . 人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

4 . 低着头的人会看不见前方。

5 . 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。--培根

6 . 第条Haveself-control,imaginativeandcreative

7 . 一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

8 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯培根

9 . 习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

10 . 想象来自生活，来自生活曾经有过可能有的已经具备了某些萌芽却又没有完全实现，没有完全在握的东西。--（中国作家）王蒙

培养想象力和创造力的文案【五】

1 . 兔子抱住乌龟说：“乌龟，让我们做好朋友吧，要不是你，我永远过不了河。”乌龟说：“如果不是你，我也永远到不了终点。”于是它俩就成了好朋友。

2 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

3 . 当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。--乌纳穆诺

4 . 想象有两种：一种简单地保存对事物的印象；另一种将这些印象千变万化地排列组合。前者称为消极想象，后者称为积极想象。--（法国启蒙思想家）伏尔泰

5 . 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

6 . 科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。

7 . 老天爷，你为什么要哭呀？是你的孩子不乖，让你生气了吗？是你的孩子不好好学习，受到老师批评了吗？

8 . 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

9 . 我就开始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圆啊！”我对爸爸说，爸爸听了，说：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”

10 . 假如我是一片小树叶，我要把自己种在地里，长成一棵参天大树，为人们遮阴。