国家励志奖学金答辩ppt讲解（国家励志奖学金个人ppt介绍）

国家励志奖学金答辩ppt讲解【一】

1 . 钟启泉：您的《课程与教师》中译本(钟启泉译，教育科学出版社年版切中了东亚国家包括中国教育的时弊，因此，在中国大陆教育界受到广泛关注，乃是理所当然的。您在该书《中译本序》中说，“改革与实验的时代也是混乱与迷惘的时代”，并且指出，“改革的中心在于课堂”，“学校改革倘若不以课堂改革为中心，就不可能有丰硕的成果”。今天，请围绕这个话题进一步谈

2 . （两名成功业务员个人感受各分钟）

3 . 童学馆宗旨小规模小班制高档次高品质

4 . ( hear of的意思是"听说"，一般指非直接的听见，而是听别人说的。后不能接宾语从句。

5 . D Yes, I’m happy, too?

6 . A : B :? C :

7 . A are; are B are; is

8 . That’s fine I’ll take it

9 . 谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。主谓

10 . Bread is made from corn面包是小麦做的。

国家励志奖学金答辩ppt讲解【二】

1 . A No, she hasn’t B Yes, he hasn’t C Yes, never?

2 . [师大艺之苑艺考文化课集训学校]

3 . 学习中的个人主义是应当扫荡的。

4 . 问话或答语不能离题。

5 . (hear的意思是"听见；听说，得知"，后面能接名词代词或宾语从句。

6 . OPEN MENU

7 . They got to the top of the hill at noon他们于中午到达了山顶。

8 . 如果学生扣分总数达到分，就到了品行教育区（橙色），此时该生处于德育训诫点的界点，德育处老师要对其进行谈心，督促其重新学习学校《学生学习生活指南》，从“八种文化”等方面进行学习和考试。

9 . A Every month B Every week C Every half month

10 . W: How about this one? It’s only five dollars

国家励志奖学金答辩ppt讲解【三】

1 . Why did the man go to school on foot?

2 . 答语要符合西方人的文化风俗和习惯。

3 . It’s January th

4 . 《学习，其死亡与再生》（）

5 . ②共同确定小组目标，并根据班规制定组规，让同学自我管理自我约束。

6 . 童的学习为中心的教学与课程改革正在进行之中。从课堂环境看，小学课堂里的讲台已经隐退，课桌椅的排列也多种多样。一句话，已经从单向传递的教学转换

7 . ③“三十分段位赛”培养学生规则意识

8 . 终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

9 . My mother likes to buy things which are made in China

10 . 在解答本题前，同学们通过快速浏览书面选择项，通过特定情景用语的分析，就可将问题的内容基本推测出来。对方向你表示良好地祝愿，你的回答当然是表示感谢。答案为B。

国家励志奖学金答辩ppt讲解【四】

1 . C I don’t expect D I am afraid not

2 . What can I do for you?

3 . It’s nothing serious

4 . 学校丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。在每班教室外墙设立宣传窗口，上面张贴着本班教师照片和班级合影。在教室内，学校还统一印制了旨在促进学生自治管理的“我们的班级”自治管理论坛，设有自治管理公约班级之星等。同时，各班还针对教室实际张贴不同的课改标语和“班级文化园地”。这些看似细小的布置，反映了学校教育的一种人性化个性化发展趋向，“在无形之中推进了素质教育，于细微之处加强了对学生的人文关怀，起到了润物细无声的育人目的。

5 . aHello! May I speak to …?

6 . 她很丰满

7 . 关系代词whose在定语从句中作定语用。例如：

8 . B The school was near

9 . whom指人，在定语从句中作宾语。例如：

10 . C I’d love to D Yes, I do

国家励志奖学金答辩ppt讲解【五】

1 . A have B has C is D are

2 . （）有两部分构成的物体的名词，如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时，谓语动词用复数。例如：

3 . A has built B have built

4 . 友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

5 . My family are watching TV

6 . I’d like to…

7 . 我们自己先办一批培训学校，摸索出适合社会的家教模式，再向外部扩张，由点及面。下面是我们暂时拟定的家教培训服务。

8 . We are sure he will be able to be an artist when he grows up

9 . 因此，我们说中国企业现在的效率是很低下的。我的同事做过一个研究，中国人人均一年工作的时间是个小时，每小时创造的财富不过是美金。其实很多国家，包括不发达国家，工作时间没有我们这么长，人家没有我们这么辛苦。同样是不发达国家的巴西，他们一年工作小时。最厉害的是挪威，他们人均每小时财富创造是美金，是我们的六到七倍。一旦管理没有章法具体表现出来，就一定是细节混乱，很多事情没有标准，做不到位，这就是我们目前的管理现状。所以，我想跟大家讲，我理解的企业管理主要是三句话的概括。第一，企业管理是使有限的资源发挥最大效率的过程。第二，管理是对过去作延长线去指导无法预估的未来。第三，管理是将科学艺术和经验结合在一起的一种实践，既是科学的，也是艺术的，有的甚至是笼统经验的东西。

10 . Please take the umbrella with you It’s going to rain要下雨了，请把伞带上。

国家励志奖学金答辩ppt讲解【六】

1 . 承载着希冀的翅膀，将手牵手的花儿分散，不管飘到哪里，不管遇到困难，请发出心电讯号，我将第一时间，为你们祝福，为你们祈祷。

2 . He talked about the people and the things he remembered

3 . A He fed the chickens

4 . 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰出发吧，愿你前程无量！

5 . 三对象

6 . aWill you please give this note/message to…?

7 . bGoodbye! (Bye-bye! Bye!

8 . He filled the box with chalk他把粉笔装满了盒子。

9 . 五时间：个半小时

10 . 六讲师

国家励志奖学金答辩ppt讲解【七】

1 . 购物 Shopping

2 . （）表时间距离价格度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数。例如：

3 . ( send for意思是"召唤；派人去取；派人去拿"，而非本人亲自去。

4 . F I can’t I will play ping-pong with our teacher this afternoon

5 . 作定语

6 . 场地大小视人数而定，突出平安企业文化的特色，寿险营销氛围。

7 . John: You don’t look well What’s the matter?

8 . 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步。它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

9 . ②“星级评比”塑造学生优秀品格

10 . ?一人走进平安，换取众人平安

国家励志奖学金答辩ppt讲解【八】

1 . 质的服务来打造自己的品牌。

2 . B The same to you

3 . 牌效应？如果这些都是，那还差什么呢？如果一个公司为他们提

4 . 的中心课题是什么?

5 . A both B none C neither D all

6 . she is gorgeous!

7 . 能听懂基本上没有生词，贴近学生生活的语言材料；

8 . I’m glad/pleased/happy to…

9 . ５“桥长２５６米，由１１个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自１６米到２１．６米。”（运用列数据的方法介绍石拱桥的结构特点。）

10 . 《教育改革设计》（）

国家励志奖学金答辩ppt讲解【九】

1 . （一）寿险是不是我值得从事的行业？

2 . ---What are Johnson’s family like?

3 . 钟启泉：不过，由于课堂教学的过分性急的转换，似乎也出现了种种的

4 . 【名师精讲】

5 . Would you like some…?

6 . 优秀学生依托我们公司办理家教班，我们依靠他们的声望在当地招生。在我们公司必须为他们做全盘的规划之下，培训班教学工作主要由优秀学生自己管理，如招聘大学生兼职老师教学模式课程安排与内容等。我们公司也会在每个城市设立专门的机构，协同优秀学生一起管理培训班，并设立监督机构监督培训班是否有程序按计划的进行。

7 . ?以平凡创造卓越，用今天把握未来

8 . 平安的***……

9 . That’s very kind of you, but…

10 . Most of the drinking water ______ (be from the Black River