一位老交易员的终极感悟（一名顶尖交易员感悟）

一位老交易员的终极感悟【一】

1 . 爱绝成痛;至恋成殇。

2 . 众人四下里寻找了好一阵子，最终把那个欲绝命之人找到了，原来是一位神色优郁行动失常的姑娘。

3 . 他还演着那场郎骑竹马来的戏，他还穿着那件花影重叠的衣。他还陷在那段隔世经年的梦，静静和衣睡去，不理朝夕。——狐离《第三十八年夏至》

4 . 自为红绡帐里，公子情深;始信黄土垄中，女儿命薄。

5 . “盲女迷倒美国六所名校”的后续新闻没有预料中的高潮。吴晶没有进哈佛耶鲁等名校，而去了美国蒙哥马利学院。

6 . 郭沫若经过了解，知道这位姑娘因为考大学次落榜，不久前，感情上又遭受了挫折，于是就产生了自尽的念头。

7 . 我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝

8 . 快乐的人生一定是简单干净的。这样的人，胃口不大，心眼也不多。

9 . 一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。

10 . 注定让一生改变的，只在百年后，那一朵花开的时间。

一位老交易员的终极感悟【二】

1 . 你若渴了，水便是天堂；你若累了，床便是天堂；你若失败了，成功便是天堂；你若是痛苦，快乐便是天堂。你若孤独，爱情便是天堂。你若被困，远方便是天堂。没有其中一样，断然不会有另一样的。天堂是地狱的终极，地狱是天堂的走廊。失败者走过了九十九，成功者只走过了。

2 . 交易会为米乡添彩，优质米为交易会增辉。

3 . 有品位的教师应该包括本书中习惯之二指出的“做一名阳光的教师”，什么是阳光教师，那些充满青春活力，充满朝气，拥有创新精神，敢拼敢闯，拥有属于自己的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。而不是单纯地依靠教材教案教参教辅资料，没有经过自己的思考加工，进行简单地“复制”和“粘贴”，这样的教育是很难培养出具有创新精神的学生的。

4 . “读万卷书不如行万里路，行万里路不如高人指路，高人指路还得回家自己悟。”吴晶有“煽动力”。听她激情抒情地讲自己的“主义”，听者会在刹那间有跟她去走世界的冲动。

5 . 年轻的时候，或许会在意谁比谁多赢了多少。年老了，才发现谁比谁活得久，才叫真的赢下了。拼下来的金钱和名声，有朝一日都要还回去的。而用身体和精神扛下来的岁月，才是你的，谁也抢不走。

6 . 时光捻断，你予我几许。

7 . 月淡，风凄，一曲恒古的琵琶，飘酸了今生的眷恋。思念踏夜而来，滴滴流动在月海，纷纷扬扬落满成空的夜，丝丝声声刻留下的印记，碰撞着心底的蠢动，泪水溢满双眸，恣意地流下，

8 . 姑娘低头不语，郭老吟道：“年年失望年年望，事事难成事事成。横批呢，就题‘春在心中’。”

9 . “你知道新加坡国宝许哲吗?去年我到新加坡会她了，我们竟然一起吃冰激凌。”许哲终其一生从事无薪的“人间义工”，岁高龄仍在服务照顾贫病老苦的人们。吴晶读到这个故事，就循着“故事背后的真人更精彩”的逻辑，去了新加坡。

10 . 江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

一位老交易员的终极感悟【三】

1 . 一生就唱了这么一支歌，褪尽铅华后等你来和

2 . 综上所述，两位老师的课个性鲜明，充满睿智，品位不俗，虽然是随堂课，却不亚于参加竞赛的优质课。这是实力的展示，它折射出她们的高度敬业精神善于思考勤于学习勇于开拓创新的良好风范。她们之所以气质不凡富有魅力，也与她们平时注重习惯养成是分不开的。

3 . 作为励志偶像的吴晶，总是让人惊呼：

4 . 几位老师几十年如一日，为教育事业，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。

5 . 年，吴晶到美国蒙哥马利学院学习。年月日情人节，吴晶打开信箱，发现里面有一张机票。Fred用一张从美国飞往斯德哥尔摩的机票邀请吴晶和他相聚。

6 . 泰兴人，自幼双目完全失明。先后在全国残运会残疾人田径锦标赛和亚洲青少年残运会等重大体育比赛中获得枚短跑金牌。雅典残奥会因负伤获得第六名。长笛级竹笛级小号级。南京外国语学校多年来破格录取的唯一盲人学生。通过了美国斯坦福大学耶鲁大学哈佛大学等所著名高校的入学面试。现担任瑞典青年盲人协会董事，被誉为中国的海伦·凯勒。

7 . 古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常来万金山做客！

8 . 灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

9 . 打造精品稻米，喜迎交易盛会。

10 . 怎么寻找高人?看到一本书，一个人，很精彩，很震撼，就去找他(她。

一位老交易员的终极感悟【四】

1 . 破镜终不能重圆，破例镜花一片沉淀。

2 . 遵照吴晶的指点，了解社会从最基本的事务做起，乖乖女模样的静岚第一次自己操办了台胞证护照机票所有一切事务，飞来大陆，跟着吴晶走访演讲看大陆社会，“学到的东西太多了。”

3 . “我不喜欢和人坐下来严肃谈话。我喜欢邀请他们散步，我觉得散步的时候，一个人说的话最自然，最真实。”她最谈得来的“高人”朋友是台湾漫画家蔡志忠。“他太有趣了，他教会我很多东西。他甚至告诉我他的初恋故事，我们还一起讲讲段子”。说着，吴晶手舞足蹈把蔡志忠讲的段子讲给大家听，全体大笑。

4 . 郭沫若一见此对联，不由心中一寒，叹道：“此联未免太悲观了吧?”

5 . 和吴晶在南京喝茶时，进来了四个南外的学生。她立刻站起来，冲着进门的方向大声说：嗨!你们是南外的吗?我是你们师姐唉!四个少男少女看着这个盲人有点儿发愣。吴晶继续说，嗨，就是那个南外的盲人，你们总听说过吧?

6 . 有的人，不论他最后站到了多高的位置，走了多远的路，仍然还是那么自卑着，地位和阅历都改变不了他。自卑，仿佛是自前世照过来的一道寒光，它带着一点天生的悲怆。天生的意思是，一切似乎是命中注定；悲怆的意思是，从此要执拗地把自己伤害很久。

7 . 只身步步海天涯路无归霜满颜。

8 . 人是贪婪的。这种贪婪直接催生的，是人的心眼。也就是说，贪婪的人，最后未必多得到什么，却一定会多了好多心眼。然后，这些心眼，折腾了别人，也累坏了自己。

9 . 这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

10 . 鹤乡米香，乡香飘逸，诚挚优质，挚质相连。

一位老交易员的终极感悟【五】

1 . 洒脱是人生的一种境界。洒脱不是无所事事不思进取，也不是看破红尘心灰意冷，更不是声色犬马纸醉金迷。洒脱是一种世事洞明的豁达，一种淡泊名利的超脱，一种有所为有所不为的风度。

2 . 恍恍惚惚，迷迷荡荡。我想起奉天的沈水，雨润的时节，微冷的初秋。

3 . 世事轮回，因缘际会，一切皆有定数。

4 . 缘来天注定，缘去人自夺。

5 . 执着如渊，是渐入死亡的沿线。

6 . 谁在岁月里长长叹息。

7 . 首先我代表万金山社区党总支部，对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺！

8 . 面对生活的不幸，有的人由于极度失望而陷人深深的痛苦之中，以致采取了“人没有希望，也没有痛苦’’的消极态度，让生活沿着这个态度和路线滑下去。这种人生态度是不可取的，要知道失望是生活中常有的现象，但是面对失望，需要有积极的心态，不可放任失望情绪，应该时刻保持希望。

9 . 上午好！

10 . 郭沫若看罢，心急如焚。他知道必须马上找到失主，如果迟了，说不定那人就走上绝路了。于是，他立刻让随行的`同志去寻找。

一位老交易员的终极感悟【六】

1 . 我们相信，你即使离开了工作岗位，仍然会心系校园，关注教育，关注学校，我们真诚邀请你退休后经常光临学校，经常提出合理化建议，让我们同心聚道描绘巡检镇教育壮丽的画卷，我们真诚祝愿：祝愿王老师青春永驻！祝愿王老师在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿王老师快乐幸福，安康永远！

2 . 陈蔷华老师的数学课，清新优雅，细腻严谨且轻松愉快，从概念阐述，逻辑推理到结论得出，老师借助多媒体直观画面引领学生曲径通幽般的走进知识奥妙中，自行解题和感悟。老师组织者促进者和参与者的角色转换恰到好处。不仅如此，她还注重学生学习习惯的养成。比如作业的书写格式完成要求订正办法等，每个细节都考虑的格外细心周密科学规范。

3 . 什么是体面？扛住了，且扛得久，才是终极体面。

4 . 四个孩子恍然大悟，惊呼着“哇”景仰地看着她。吴晶大声询问南外的近况，并“贩卖”自己的观点：不要死读书啦，要明白自己心里到底要什么。她给师弟师妹发名片：我要办一个慈善“基精会”，是精神的精而非金钱的金，联系我吧。

5 . 见榴花水中浅笑也无悔陪你醉看今朝

6 . 幸福不是你房子有多大，而是房里的笑声有多甜；幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车平安到家；幸福不是你的爱人多漂亮，而是爱人的笑容多灿烂；幸福不是在你成功时的喝彩多热烈，而是失意时有个声音对你说：朋友别倒下！幸福不是你听过多少甜言蜜语，而是你伤心落泪时有人对你说：没事，有我在。

7 . 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

8 . 这一场景让人充分领略到吴晶开朗自信的社交能量和魅力。她到台北女一中演讲后，女学生林静岚变成了她的“粉丝”。吴晶和Fred回中国，岁的林静岚第一次离开家人远行，来到南京与他们相会。

9 . 在影响教师个好习惯之一，教育习惯篇，做一名有智慧的教育者中指出：教育本身是一种智慧，而教师作为教育者，更需要拥有教育智慧，教师的教育智慧从哪里来，从良好的习惯中来，当教师就要当一个有口叫位的教师，有品位的教师。犹如醇美的米酒，让人回味，沁人心脾。

10 . 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。