1 . 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。
2 . 当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。
3 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
4 . (二陈述句反问句感叹句的互换
5 . 只愿，天真永不消逝，浪漫至死不渝。
6 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
7 . 如：（）老师，让我参加文艺队吧！
8 . 个声母：
9 . （二）陈述句反问句感叹句的互换
10 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe
1 . 水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看，是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问：“小蚂蚁，你怎么啦?”
2 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
3 . 老天爷对每一个人都是公平的。
4 . 个单韵母：ɑoeiuü
5 . 直接引用和转述句互换。
6 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
7 . 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
8 . 陈述句反问句感叹句的互换;
9 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。
10 . 四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。
1 . 如：（）什么是最好的老师？
2 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句
3 . 否定句：张强没有迟到。
4 . 一朵荷花，亮晶晶的水珠，小小的摇篮，一顶凉帽，透明的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。
5 . 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
6 . 例句：⑤你看到老师了吗?
7 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
8 . 个前鼻韵母：ɑneninunün
9 . 我们爱祖国。
10 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
1 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。
2 . 被字句：将接受动作的`对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
3 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
4 . 【链接考题】
5 . 雪花从天上飘落下来。
6 . 生活的价值在于创造。
7 . 把字句被字句陈述句的互换;
8 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头，像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上，登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。
9 . 请写一个否定陈述句：
10 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
1 . 我们爱爸爸妈妈。
2 . 向别人提出问题，或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词，句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
3 . 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
4 . 希望提供的一年级语文上册期末复习句子类型知识点，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!
5 . 你去上海吗?
6 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
7 . 万事都要全力以赴，包括开心。
8 . 如：（）这里的景色多美啊！
9 . 万家灯火与群星，人间值得的又一刻。
10 . 到过西藏的人们，如果没有去过西藏的“江南”——林芝，那么应该是一个遗憾。到过林芝的人们，如果没有亲临过错高湖，那么，应该是一个大的遗憾。
1 . 鼓浪屿的大海一马平川，就像一名身着蓝纱裙的漂亮姑娘，又好像是一幅在微风中抖动的锦缎，蓝得活跃。海水在阳光照耀下闪闪发光，恍如无数金子在闪烁着。
2 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？
3 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
4 . (三肯定句双重否定句的互换
5 . 她就是你的妈妈吧?
6 . 长长的小河像锦缎。
7 . 总有一天你也是某人锲而不舍的坚持。
8 . 【备考点】
9 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
10 . （四）直接引用和转述句互换
1 . (我们爱北京。
2 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。
3 . 有些人，近不可相恋，退不可相忘。
4 . 他难道不是一个好人吗?
5 . (答案他难道不是一个好人吗?
6 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
7 . 句子的结构：
8 . 鼓浪屿的楼房鳞次栉比，掩映在热带亚热带林木里，日光岩奇峰崛起，群鸥腾飞……组成一幅美丽的画卷。
9 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，
10 . yinyunying
1 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。
2 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
3 . 忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来;整个的公园，藏在其中。几枝松，几个观松人，溶出溶入;一幅幅，有似古山水，笔意简洁。
5 . 肯定句表示的语气是肯定的，常用的肯定词有“是会能”等。
6 . 如：（）我是少先队员。
7 . 我越长越大。
8 . 沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。
9 . 尽可能不要讲同事朋友的八卦。
10 . 最好的人生状态：安于得失，淡于成败，照旧向前。
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