1 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
2 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
3 . 句子的结构:
4 . 找出以下的表语
5 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
6 . Tell e
7 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
8 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
9 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
10 . 主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。
1 . 例句:⑤你看到老师了吗?
2 . (S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O=间接宾语;O=直接宾语;C=宾语补足语 一.S十V主谓结构|(vi)
3 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。
4 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
5 . (方式状语从句
6 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
7 . 在非谓语动词前切开,若后面不接名词,则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出,构成非谓语动词短语。
8 . 一简单句
9 . A mooncake is a delicious, round cake
10 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
1 . 主语+谓语(不及物动词
2 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
3 . They found her happy that day.
4 . 小粘连:andbutratherthanevenas…asso…asto…
5 . 句子的类型:
6 . 代词:
7 . 天坛的建筑结构很别致。
8 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
9 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
10 . 时间对比句重复:onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
1 . He got me a chair
2 . 双重否定与肯定句重复:(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
3 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
4 . 找出以下的宾语成分:
5 . 逆否命题重复:A?B;非B?非A(无被动句标志词
6 . 并列句
7 . I saw him in I heard the glass broken just now
8 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
9 . 【相似题型】
10 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
1 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。
2 . They made the girlangry
3 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
4 . 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
5 . 出神入化的`结构艺术,令外国专家叹其为“神话建筑“。
6 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
7 . 否定的陈述,例句:
8 . 我们不明白你刚才说的话。
9 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
10 . 如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。
1 . 比喻句重复:likeas
2 . 二句子成分歌诀
3 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
4 . 例句:同学们游览了动物园。
5 . 手段目的句重复:byforintermsof
6 . give,ask_________________________________________________________sb sth
7 . The desk feels hard
8 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
9 . 检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
10 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/550906.html