1 . My teacher is very impressed 给老师留下了深刻的印象。
2 . 表语:The fact is that he has not been seen recently 事实是近来谁也没有见过他。
3 . 并列名词后,各自和共有,
4 . It’s amazing how much this helped 我惊异于这些方法竟如此有用。
5 . Whatdoestheboyinbluehave?
6 . 几种特殊的复数形式的名词
7 . 可数名词单,须用a或an,
8 . She really has something for everyone每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。
9 . It is common knowledge that… ……是常识
10 . 【速记口诀】
1 . 今天星期几?星期二。Whatdayisittoday?It’sTuesday
2 . We can’t put off making a plan Clean-up Day is only two weeks from now 我们不能推迟制 订计划,清洁日离现在只有两周了。
3 . Let me play it for you
4 . He could be running for exercise他可能是跑步锻炼身体。
5 . Stay where you are! 原地别动!
6 . that我们在使用的过程中一定不会陌生,因为我们经常会听到自己的老师重复道。所以希望我们同学也要好好的对此学习。
7 . If I were you, I’d eat nuts instead如果我是你,我会改吃坚果。
8 . No more mystery in Bell Tower neighborhood钟塔附近不再有神秘的事了。
9 . 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
10 . It is necessary that… 有必要……
1 . He asked me if/whether I knew John 他问我是否认识约翰。
2 . 他长得什么样?他(是高而强壮。What’shelike?He’stallandstrong
3 . If you have any idea where might be please call me如果你知道它可能在哪,请打电话给我。
4 . I know this might seem strict 我知道这似乎太严格。
5 . Yes,here you are
7 . 名词所有格,表物是“谁的”,
8 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
9 . ②expect, hope, think, want, suppose等动词的过去完成时(或一般时)表示想做而未做的事
10 . 若为无生命词,of所有格,
1 . 你对工作满意我感到很高兴。
2 . 星期六你常常干些什么?WhatdoyoudoonSaturdays?
3 . I’m too tired to do well我太累了不能做好。
4 . Sometimes these hobbies can get in the way of schoolwork有时这些爱好会妨碍学习。
5 . Do you have any English songs?
6 . By the time last week, I had learned words
7 . 【—:特殊复数形式的名词】下面是对几种特殊的复数形式的名词知识讲解,希望同学们都能很好的掌握哦。
8 . ① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如:glasses(眼镜,shorts(短裤,mathematics(数学,physics(物理学,politics(政治学等。
9 . He didn’t come because he was ill 因为他病了,所以没来。
10 . 初中英语语法大全:特殊复数形式的名词
1 . 若为生命词,加“’s”即可行,
2 . My life has changed a lot in the last few years 在过去的几年里我的生活变化很大
3 . ②以o结尾的单词除了两人(negro,hero两菜(tomato,potato加es外,其余一般加s;
4 . Memorizing the words of pop songs also helped a little记流行歌曲的词也起作用。
5 . 我喜欢苹果它们甜甜的IlikeapplesTheyaresweet
6 . I hardly ever have time for concerts 我几乎没有时间去听音乐会
7 . A forgot B forget 初中化学 C left D kept
8 . I’m serious about running 但我对跑步极感兴趣。/ 热衷于跑步。
9 . ②有些复数形式的名词表示特别的意义。如:papers(文件,manners(礼貌 初中物理,goods(货物,times(时代,conditions(环境;情况等。
10 . I think students should be allowed to go out with their friends 我认为应该允许学生们跟朋友一起外出。 I agree / I disagree我同意。 / 我不同意。
1 . 一般来说,连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句,两个分句或主从复合句之间用逗号连接。
2 . 句子:Theboyinbluehasthreepens
3 . ①No sooner…than… Hardly…when…
4 . He also put up some sign asking for old bikes 他还贴了一些需求旧自行车的广告。
5 . You must always hide medicine from children你必须把药藏到小孩子们看不到的地方。
6 . a It + be +形容词+ that-从句
7 . He is better educated than his brother 他比他兄弟受的教育好。
8 . One finger can’t left a small stone独木难支。
9 . What does it remind you of?它使你想起了什么?
10 . 【—之夏天】下面老师就为同学们带来一篇关于夏天的范文,供同学们写作参考。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/548139.html