英语语法的句子成分如何判断（英语语法句子成分划分详解）

英语语法的句子成分如何判断【一】

1 . ②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;

2 . leave和forget均可表示“遗忘”，其区别为：

3 . Theelevatorgirlreadsbetweenpassengers开电梯的姑娘在没有乘客时看书。

4 . 初中英语作文分为四等。一等文：-分；二等文：-分；三等文：-分；四等文：-分。今天教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。那么究竟是哪十个字呢？

5 . I’ll wait here until you come back 我将在这里等你回来。

6 . Betterlatethanthelate晚了总比完了好/迟到总比丧命好。

7 . 前者分别加，后者最后加;

8 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

9 . 这两道题的答案分别为C和B，即答案均选left。许多同学也许会弄不明白，因为根据句意，这两道题均应填表示“忘记”的词语，为什么不可以用forgot而非要用left呢？下面我们就来分析一下它们在表示“忘记”时的区别。

10 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!

英语语法的句子成分如何判断【二】

1 . 口诀：

2 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。）

3 . 末尾字母o，大多加s，

4 . Who they are doesn’t matter much 他们是谁没什么大关系。

5 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

6 . 基本成分主谓宾，附加成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

7 . ）That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末，例如：

8 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。

9 . She said hello to me when she saw me 她看到我的时候，和我打了招呼。

10 . “你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（句中用“像”字作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。）

英语语法的句子成分如何判断【三】

1 . WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?

2 . 要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

3 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

4 . ①句意十分清楚时，可用一般时

5 . 前后须倒置，此是硬规则。

6 . 初一英语作文：我的新牙刷

7 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。

8 . 常用过去完成时的时间主状语

9 . 连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句：

10 . 常用过去完成时的情况

英语语法的句子成分如何判断【四】

1 . Shehasblueeyes她长着双蓝眼睛。

2 . 代词：

3 . Theywentawayaswiseastheycame他们一无所获。

4 . 一般来说，连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句，两个分句或主从复合句之间用逗号连接。

5 . 初中英语作文大全之fathers day

6 . 提问：Whohasthreepens?

7 . 若为生命词，加“’s”即可行，

8 . It&#;s a pity that you should have to leave 你非走不可真是件憾事。

9 . This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home (青岛市中考英语

10 . 【速记口诀】

英语语法的句子成分如何判断【五】

1 . 助词：

2 . that我们在使用的过程中一定不会陌生，因为我们经常会听到自己的老师重复道。所以希望我们同学也要好好的对此学习。

3 . 动词：

4 . Sheputdollarsintomyhand,"youhavebeenagreatmantoday"她把美圆塞到我手上说：“你今天表现得很好”

5 . Asluckwouldhaveit,hewascaughtbytheteacheragain不幸的是,他又一次被老师逮个正着。

6 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

7 . 一词类歌诀

8 . 三句子语病修改歌诀

9 . b It + be + -ed 分词+ that-从句

10 . 以上对英语几种特殊的复数形式的名词知识的学习，相信同学们都已经能很好的掌握了吧，希望上面的内容给同学们的学习很好的帮助。

英语语法的句子成分如何判断【六】

1 . Twoiscompanybutthreeisnone两人成伴，三人不欢。

2 . Thecountrynotagreeingwithher,shereturnedtoEngland她在那个国家水土不服,所以回到了英国

3 . By the time next week, I will have learned words

4 . Whatdoesheusuallydowithhisfriendsat:onSunday?

5 . Since everybody is here, let’s begin 既然大家都到了，咱们就开始吧。

6 . 【妙语诠释】

7 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

8 . He is better educated than his brother 他比他兄弟受的教育好。

9 . 连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句：

10 . It is obvious that… 很明显……

英语语法的句子成分如何判断【七】

1 . 【—之fathers day】同学们还记得我们的父亲节吗，你也来表示一下吧。

2 . Thattookhisbreathaway他大惊失色。

3 . Thepictureflatteredher她比较上照。

4 . Yesterday was Father＇s Day I had planned to give my father a present But I didn＇t remember it until in the morningIt was too late

5 . —That’s OK, but don’t forget next time (淄博市中考英语

6 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

7 . It has been decided that… 已决定……

8 . She left the bag on the bus but it may not be there any longer 她把包忘在了公共汽车上，可是现在也许不在那儿了。

9 . （先后发生）（没见到）

10 . ④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

英语语法的句子成分如何判断【八】

1 . It&#;sagoodfatherthatknowshisson就算是最好的父亲，也未必了解自己的儿子。

2 . He didn’t finish yesterday evening

3 . 亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

4 . Doyouhaveafamily?你有孩子吗?

5 . leave 在表示“遗忘”时，则通常要与表示地点的状语连用。如：

6 . 初中英语大全之夏天（）

7 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

8 . 很显然，学生多了更多的回答角度，也体现了考试的灵活性。再如：

9 . Though/Although she is rich, she’s not happy 尽管她富有，但她并不幸福。

10 . ①No sooner…than… Hardly…when…

英语语法的句子成分如何判断【九】

1 . Hemadeagreatdifference有他没他结果完全不一样。

2 . 一般加s，特殊有几处：

3 . 若为特指时，则须用定冠，

4 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语，语序是否属合理，

5 . 定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

6 . It is quite clear that the whole project is doomed to failure 很清楚，整个计划注定要失败。

7 . ③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;

8 . 名词是秃子，常要戴帽子，

9 . 宾语：John said that he was leaving for London on Wednesday 约翰说他星期三要到伦敦去。

10 . It occurred to me that… 我突然想起……