1 . 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——《舒曼论音乐与音乐家》
2 . 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》
3 . 我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,当我***时候才发现问题的严重性—就是垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽—小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。
4 . 问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
5 . 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。——张耒《夏日三首·其一》
6 . 读一本好书,就像交了一个益友。——藏克家
7 . 大街上的人真多,大家走來走去,十分擁擠,就像海裏奔騰的浪花般川流不息。
8 . 渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人,……
9 . 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
10 . 共粉泪,两簌簌。——苏轼《贺新郎·夏景》
1 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
2 . 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
3 . 大街上的人真多,十分擁擠,大家舉起衣服袖子就像一片五彩的雲。
4 . 自從他飛黃騰達了之後,他家就門庭若市。
5 . 我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。”“呵呵,我是不会饶你的。”我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了“庐山”真面目。
6 . 由于班主任積極聽取學生們的意見,他的辦公室門前門庭若市。
7 . 廣場上人頭攢動,好比星空中的點點星光。
8 . 人山人海,放眼望去黑压压看不到边际!
9 . 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。——陆游《幽居初夏》
10 . 老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。
1 . 娇痴不怕人猜。——朱淑真《清平乐·夏日游湖》
2 . 诸孙殊可念,相唤候柴扉。
3 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
4 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
5 . 这场街头表演吸引了人山人海的观众。
6 . 远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
7 . 我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们***热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
8 . 夏律昨留灰,秋箭今移晷。——李世民《度秋》
9 . 陽明山花季,開滿了滿山滿谷的櫻花,賞花民人山人海擠滿了整個山頭。
10 . 这实在是相当有趣的现象。
1 . 人生在勤,不索何获。——张衡
2 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
3 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书——杜甫
4 . 阳明山花季,开满了满山满谷的樱花,赏花民众人山人海挤满了整个山头。
5 . 人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多。
6 . 科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》
7 . 细草迷行径,残花点钓矶。
8 . 有才不肯学干谒,何用年年空读书。——唐·高适
9 . 语言是心灵和文化教养的反映。
10 . 足球场里人山人海的人们,等着看球赛。
1 . 人山人海,放眼望去黑壓壓看不到邊際!
2 . 至今思项羽,不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
3 . 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》
4 . 纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。——蔡确《夏日登车盖亭》
5 . 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
6 . 最淡的墨水也胜过最强的记忆。
7 . 欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
8 . 那么,该如何克服华盛顿合作效应的影响?
9 . 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起》
10 . 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
1 . 李xx,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。
2 . 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
3 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
4 . 夏条绿已密,朱萼缀明鲜。——韦应物《夏花明》
5 . 士欲宣其义,必先读其书。——王符
6 . 趕廟會的人太多了真是人山人海,人滿懟,人挨人人擠人真是摩肩擦踵揮汗如雨啊。
7 . 大街上的人真多,大家走来走去,十分拥挤,就像海里奔腾的浪花般川流不息
8 . 大街上人来人往,摩肩擦踵,十分热闹。
9 . 镜湖三百里,菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》
10 . 這兩三天人來人往,我瞧著那些人都照應不到,想必你沒有吩咐,還得你替我們操點心兒才好。
1 . 映湖光,逞新妆。——薛昂夫《西湖杂咏·夏》
2 . 当组织规模越大,而升迁人数有限时,华盛顿合作定律便发酵了。人人成天在搞合纵连横,只想拉拢势力,壮大自己;对于工作,都认为别人会出手,自己只想当组织中的白搭便车者。结果组织里产生观望氛围,人人弃组织目标于不顾,没有一个人用心在工作上,最后全部的人都活活给饿死了(也就是俗话说的,三个和尚没水喝。
3 . 手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。——苏轼《贺新郎·夏景》
4 . 郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
5 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
6 . 再高深的学问也是从字母学起的。
7 . 然而,巧妙的是,人常常就像装在透明玻璃箱里的螃蟹一样,看不得别人好,硬是要把努力往上爬的人扯下来。这种扯同事后腿的状况在职场上颇为常见,特别是牵涉到升迁或业绩评比时,输的人可能以下三烂的手段扯人后腿。
8 . 千里之行,始于足下。——老子
9 . 李xx用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。
10 . 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
1 . 一场激烈的水战后,教师的地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器——扫把,风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。
2 . 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫
3 . 妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。
4 . 牸牛将犊过,雄雉挟雌飞。
5 . 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6 . 这一家子真是人丁兴旺。
7 . 仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
8 . 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
9 . 读书在某种意义上来说是养心。
10 . 井放辘轳闲浸酒,笼开鹦鹉报煎茶。——张蠙《夏日题老将林亭》
1 . 谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。——李白《江夏别宋之悌》
2 . 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
3 . 春节那天,走在广场上,人真多啊!黑压压的一片,(像密密麻麻的蚂蚁一样,围得水泄不通。
4 . 渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。
5 . 天色漸漸暗下來,廣場上的五彩紛的燈都亮了起來,人們紛紛從家裏走出來,帶著愉悅的心情。漸漸的,人越聚越多,摩肩接踵的不斷從入口湧來。花壇邊上坐滿了人,噴泉周圍站滿了人,廣場上有好多人啊!
6 . 一眼望去,人山人海,街上的人们都摩肩接踵
7 . 等到团体加入了第三个人,则一切情况全变了。三个人之间的关系可以合众连横,可以策动反叛,有*(-/=种互动关系产生。
8 . 欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之焕
9 . 有两个方法会可能有所帮助。其一组织分工明确,专业职和管理职各有所长,待遇有一套固定的换算比例。让组只成为一有效的分工有机体,详细的职务设计让所有人都有明确的职权划分,没有能够打混摸鱼的灰色地带。
10 . 楚水清若空,遥将碧海通。——李白《江夏别宋之悌》
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