1 . 他兀自站在冷风里，像泥塑木雕一样，一动也不动，仿佛儿子在她的心肠上面系了一条绳索，走一步，牵扯一下，牵得她心肠阵阵作痛。
2 . 脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。
3 . 我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞：嘴角弯弯地牵挂着一抹笑容，眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般的温暖的感觉。
4 . 任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都有是花团锦簇，姹紫嫣红。
5 . 只见他两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气得连话都说不出来了。
6 . 他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。
7 . 春天一到，百花怒放，顷刻间姹紫嫣红。
8 . 他那铁青的脸色，就像顿时解冻的冰河，笑靥像春风中的涟漪，一圈一圈地沿着鼻翼和眼角荡漾起来。
9 . 春天来了，花园里百花盛开，好一派姹紫嫣红的景象！
10 . 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。
1 . 在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵，令人称赞。
2 . 夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳丽。
3 . 他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
4 . 她一笑起来，脸上全是大括号，小括号，眼角上呢，堆满了放射线。
5 . 满心的气恼，向谁去发泄？爸爸拼命地一口接一口地抽烟，浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来，飘散在她脑额周围。
6 . 那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑盈盈的。
7 . 春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的开放着。
8 . 嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。
9 . 我的鼻子一酸，晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。
10 . 好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的走了调的声音，轰的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。
1 . 从上述分析中，可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博，又连接精深，既有开阔的阅读视野，又连接精髓的专门攻读。不可否认，"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
2 . 她那红润的瓜子脸，经那夕阳红光映照，更显得特别的鲜艳，简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。
3 . 他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑；从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。
4 . 在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
5 . 春天，花园里姹紫嫣红，芳香四溢。
6 . 她的两眼哭肿了，像熟透的桃子似的。
7 . 嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
8 . 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
9 . 树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。
10 . 她的脸白得不成样子，紧闭的双眼已满含泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样，紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。
1 . 他那细长的麻脸上，五官挪位，竖眉瞪眼的，满是凶神恶煞的表情。
2 . 他像一堆枯柴般地蜷曲在病榻上，脸上布满皱纹，两只凹陷的眼眶里盈满了浑浊的泪水，干裂的嘴唇微微翕动，有气无力的吐出“嗯嗯”的***声。
3 . 满园的春花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！
4 . 邹韬奋上中学的时候，学校国语课主要讲的还是古文。他求知***很强，不满足于课堂上老师所教的几篇范文，于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来，从头至尾地看。这中间，他发现自己比较喜欢的文章，就再看第二遍;非常喜爱的，就读上第三遍;最最喜欢的文章，就专门挑出来，有的还抄在本子上，一有空就反反复复地读。
5 . 春天是一个生机勃勃，万物复苏，姹紫嫣红的季节。(
6 . 那深锁的眉毛和被利刃似的寒风辙过的脸没有一丝表情。
7 . 走近植物园，哇，一片花团锦簇，姹紫嫣红，各式各样的花儿争奇斗妍，让从没来过植物园的表妹应接不暇，看着她兴奋的样子，我不禁莞尔一笑。
8 . 她两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。
9 . 鼻翼，使人感觉到那颗幼小的心，还在胸膛中痛苦地跳动着。
10 . 今夜的北京，烟花锦簇，姹紫嫣红，好一派盛况！
1 . 草地上的花朵一团一团的，从远处看，都是姹紫嫣红的一大片。
2 . 五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
3 . 她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。
4 . 家家大眼睛一眨一眨地闪动，尽管受尽了委屈的责备，她也不让眼泪掉下来，因为她是一个坚强的孩子。
5 . 可见，使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野，又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式，可以发现，它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育，即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科，学习的范围有所缩小，形成了最初步的分类;进入大学以后，细分为各种不同的院系专业，学习的范围进一步缩小，就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后，则研究学习的范围缩为一个点或一个专业，其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
6 . 他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的走了调的声音，轰的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。
7 . 辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
8 . 她的脸色像下蛋的母鸡，红一阵，白一阵，心里又羞又气，半天说不出一句话。
9 . 公园里百花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
10 . 他的手激烈地抖动起来，浮肿的脸像一张黄纸，没有一点血色。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/544604.html
