1 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽；母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
2 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
3 . 蜡炬成灰泪始干。
4 . 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
5 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
6 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻
7 . 有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
8 . 从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
9 . 两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。
10 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
1 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
2 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
3 . 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
4 . 纪昌学射，是勤;王冕“挂角”，是勤;李白“铁杵磨成针”，也是勤。
5 . 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
6 . 蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）
7 . 鸣蝉在树叶里长吟
8 . 《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
9 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻
10 . 她还没有端酒怀，就醉了。
1 . 春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
2 . 小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）
3 . 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
4 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
5 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
6 . 天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
7 . 铁杵磨针，愚公移山，记载了韧的传说；黄河入海，长江东去，留下了韧的足迹；水滴石穿，蜜蜂酿蜜，展示了韧的现实；王羲之用练字染黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在大英博物馆的水泥地上留下了深深足迹之韧，终成无产阶级的伟大导师；达尔文因鄙弃上帝创造万物的谬论，而身受围攻。
8 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
9 . “百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
10 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
1 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
2 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）
3 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
4 . 得贤者安存，失贤者危亡。
5 . 泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峄山就没有如此之傲气了。
6 . 举世惊叹的万里长城，可谓“伟大”矣，那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的；贯通祖国南北的大运河，可谓“伟大”矣，那是平凡的劳动者用近乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的；巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝，同样可谓“伟大”矣。
7 . 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
8 . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
9 . 真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱，是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。
10 . 跟爸爸一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
1 . 秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
2 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
3 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）
5 . 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
6 . 有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）
7 . 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
8 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
9 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
10 . 纪昌学射，是勤；王冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是勤。
1 . 《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。
2 . 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
3 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑
4 . 收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！
5 . 山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）
6 . 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
7 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
8 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）
9 . “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”
10 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
2 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3 . 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
4 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊!”
5 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）
6 . 宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。
7 . 有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
8 . 春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着…
9 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
10 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
1 . 农民在土地承包合同上印下的第一个手印，中华大地上崛起的第一个特区，商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的，但却是一个伟大创举的开端，一个伟大变革的起始。
2 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）
3 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
4 . 花儿在风中笑弯了腰。
5 . 行道树笔直地站在路边。
6 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
7 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
8 . 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地。列车呀，请开得慢一点儿，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
9 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
10 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
1 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
2 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
3 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
4 . 普通的老师在教学生的时候，都力求踏踏实实地把知识传递下去，采用明白易懂的语言，甚至反复讲解，直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候老子是怎样教学生的？孔子向老子请教，老子什么都没说，只是伸伸舌头，孔子就能领悟，得出以柔克刚的道理，这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议，可为什么教学效果这样好呢？恐怕还是名师高徒的关系。
5 . 真理它却不会弯腰
6 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
7 . 小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）
8 . 鸣蝉在树叶里吟唱。
9 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
10 . 桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
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