1 . （投影出示学生作业本上的句子：妈妈高兴地笑了。
2 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
3 . NO挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
4 . 作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
5 . （板书课题：帮句子“长大”）
6 . 老天爷对每一个人都是公平的。
7 . 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
8 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
9 . NO自信，自律，自尊，自强。
10 . NO功崇惟志，业广为勤。
1 . NO勇敢挑战，世界总会妥协。
2 . 遇事未定，可问春风，春风不语，既随本心。
3 . 来到鼓浪屿的沙滩，远远望去，那海在灿烂的阳光下平平铺开；走近一看，海水微波起伏，像一块硕大非常的绿翡翠，和暖而温顺。
4 . 古人云：“不动笔墨不读书”，人们在学习实践中也总结出：“好记性不如烂笔头”。读书要“眼到口到手到脑到”，读书动笔，有利于学生储存，积累写作素材，提高写作水平。本次习作设计，在注重引导学生积累语言的同时，尊重学生的个性选择，使每个学生都能自由地摘抄自己喜欢的好词佳句或精彩段落。
5 . 小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。
6 . ）我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。
7 . NO清洁，宁静，团结，精进。
8 . 学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
9 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。
10 . 小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
1 . 鼓浪屿还有一种树，叫龙树，这类树，那跟柳条的须像是龙的须，那龙树的须听他人说是龙树的根，那根熟褐色，一阵风吹来，那龙须飘了起来，像树的头发，那褐色的须，你可别看它那末细，那可坚固了。
2 . 例：一阵阵狂风被大槐树挡住了。
3 . 放眼望去，鼓浪屿那蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大非常的水晶石，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着海里熟睡的鱼儿，“哗哗哗，哗哗哗”。
4 . 他下巴上的胡须又乱又长，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
5 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头，像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上，登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。
6 . 生活是自己的，纵情打扮，纵情可爱。
7 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。
8 . 峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊。
9 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
10 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
1 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
2 . NO没有播种，何来收获。
3 . ．看来，摘抄是我们学习习作的一个窍门，这节课我们就来练习摘抄。（板书课题）(小学生年龄小，故事对他们一直有着很强的吸引力。由这样一则名人小故事导入，不但让学生信服摘抄对写作的影响，而且能激发学生摘抄的兴趣。
4 . 鼓浪屿四面环海。碧绿的海湾，巨轮相衔，长空似洗，万里天空上竟没有一丝白云，和绿色的大海溶在了一起，银燕翱翔。
5 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。
6 . 教学准备
7 . 那时我们还年少，岁月静好，纯净快乐，嬉笑怒骂皆是美好。
8 . 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；
9 . ）瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
10 . NO挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
1 . NO同心协力，创造辉煌。
2 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。
3 . 生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；
4 . 绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。
5 . （男生女生分别齐读两个句子。）
6 . 各门学科同重要，书声琅琅气氛好。
7 . 最好的人生状态：安于得失，淡于成败，照旧向前。
8 . 家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
9 . 永怀善意，清澈明朗，从始如一。
10 . NO让世界因我而出色。
1 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
2 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
3 . ）在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
4 . NO既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。
5 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。
6 . 万家灯火与群星，人间值得的又一刻。
7 . 簿本整洁字端正，保质保量按时交。
8 . ?出示词语：五颜六色美丽争夺斗艳漂亮。这几个词语都是描写花的，你会摘抄哪个，为什么？
9 . NO只有努力，一切皆有可能；信任自已，终能创造奇迹。
10 . 深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
1 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
2 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
3 . NO严实活新，勤奋进取。
4 . （课件出示：妈妈高兴地笑了。
5 . NO信心无畏良心无愧青春无悔。
6 . NO拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
7 . NO我自律我自信，不放弃能成功。
8 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
9 . NO人生没有彩排，每一天都是现场直播。
10 . 学到的知识也越来越多了，这真是一件值得高兴的事情。可是，老师发
1 . ）时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然；愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。
2 . 每天眼操做两次，持之以恒视力保。
3 . 怎样才能帮助我们的句子朋友长大呢？（学生发言，适时评价。）
4 . 来到鼓浪屿，映入眼帘的是那茂盛的榕树，看不清主干在甚么地方，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每片都是那样的茂盛，那样的生机。
5 . 不累到极点，怎会晓得休息。不跌到谷底，怎会寻觅前途。
6 . ）我只要一个答案，现在还来得及，只要你愿意告诉我。
7 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
8 . NO行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
9 . 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
10 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。
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