1 . 反问句,反问句大全,什么是反问句
2 . take______________dance______________
3 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
4 . 我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
5 . 这活泼的小男孩是我的好朋友。
6 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
7 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
8 . 清晨，淡紫色的牵牛花悄悄地睁开了眼睛。
9 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
10 . 完成四个现代化，莫非不是全国人民的巨大前史使命吗?
1 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
2 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3 . 像珍珠那么圆润的小露珠。
4 . ．香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
5 . ,nothardhowtoharvest?Notlearninghowtohaveknowledge?
6 . ---When_______he_______---_______
7 . 我们应该相信自己的眼睛。
8 . 信赖，往往能够创造出美好的境界。
9 . 这个世界上应该有您最想要的东西。
10 . ⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）
1 . 是谁的本子？是张昊的本子。
2 . ，不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
3 . 我难道没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假的吗？
4 . 杭州的西湖莫非不像一颗光芒耀眼的明珠?
5 . Sue__________ontheslideamomentago
6 . 今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。
7 . 这不是呆气的表现吗？
8 . 难道不是吗？
9 . 难道你认为没有这样一回事？
10 . 排比句简介：排比句是把三个或以上意义相关或相近结构相同或相似语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚描写细腻形象生动之效。排比句例子：
1 . 下了一场大雪，地里的害虫被冻死了。
2 . 为什么不去问问神奇海螺呢？——强调你应该去问神奇海螺。《海绵宝宝》
3 . 人类需要勇于实践的人。
4 . 再加上“很都”等，使句子表达的意思更准确。
5 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow
6 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
7 . 字典难道不是我们的良师益友吗？
8 . 美
9 . ．那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
10 . ．岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
1 . 像水晶那么透明的小露珠。
2 . 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
3 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
4 . 沿着这条小路走，能到金明家。
5 . 难道你觉得自己对吗？
6 . ．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
7 . 可爱的小女孩是我的好朋友。
8 . 为陈述
9 . 王老师带病工作，我怎能不感动呢？
10 . 十万支箭，三天怎样造得成?
1 . 盛大的上海世博会令世人瞩目。
2 . 尽管这些都是事实，但谁个曾怀疑人类需求太阳呢?谁个曾因为太阳自身有黑点就否定它的绚烂光芒呢?
3 . play______________study______________
4 . 我们没有近道，和你们走的是一条道。
5 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
6 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
7 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
8 . 反问句摘抄大全
9 . ,Huainan&#;sorange,bigandsweetButthiskindofa#from反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句来自end#treetoHuaibei,onlynodesaresmallandbitterproduct,notbecausethesoilisdifferent?
10 . 这本书真好，我很喜欢。
1 . be动词在一般现在时中学生很容易掌握，考试时它都是以各种时态出现在卷子中，结构都不是很难，大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。
2 . A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was
3 . 排比句式
4 . 小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
5 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
6 . 人们怎样不期望车子能停下来，不期望时刻能停下来?
7 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。
8 . 不是自家人，莫非就不应互相关心吗?
9 . 小兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
10 . 生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
1 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2 . 莫非不是吗?
3 . 难道我们能浪费时间吗？——强调要珍惜时间，突出时间的重要性。
4 . 我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5 . We__________studentsfiveyearsago
6 . ．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
7 . 拟人句简介：拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行神态思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人句例子：
8 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
9 . 钱在孤岛上又有什么用呢？
10 . 不劳作，连棵花也弄不活，这莫非不是真理吗?
1 . 我们不能被困难吓倒。
2 . 网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
3 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
4 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。
5 . （不错，这也很正大。）但是要问??你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？
6 . 那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”
7 . 这样肮脏零乱的地方，不会让人觉得舒服。
8 . ，淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
9 . 这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
10 . 莫非你以为没有这样一回事?
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/535696.html
