1 . 落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——杨万里《观雪》
2 . 谁怜一片影，相失万重云？——杜甫《孤雁》
3 . 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾。
4 . 文章读到了这里，希望你认可了我的逻辑，赏识你的娃。
5 . 微笑着掩饰着伤口，心却依然还是那么的痛。
6 . 失去你后我宁愿被你误会，也不愿向你解释。
7 . 还有一次母亲在家长会上介绍经验时，大言不惭这样说：“我儿子暑假就把下学期的预习了，所以才看起来玩着学。”
8 . 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。
9 . 快乐不过是给伤口找一个笑着流泪的借口；幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。
10 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。——赞美老师的话语
1 . 答应自己，好好爱自己，答应自己，不再为别人而活，答应自己，不要去在乎一些没必要的人和事。
2 . 在家里基础教育里，唯有赏识教育会给你最大的胜算。
3 . 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》
4 . 你对钱没有***，是因为你没真正赚到过钱。人们永远不会真正渴望自己没有得到过的东西。
5 . 前提是你得是他十分重要的人，父母或是爱人，他重视你的期待值。
6 . 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
7 . 如果人生是一个圆，那么总会有一个人是你最终的切线。
8 . 有人问：“你没觉得压力大呀……”
9 . 《独酌》【唐】杜牧
10 . 寂寞的时候可以听听歌，忧郁的歌声可以带来快乐，伤心的时候可以听听歌，唯美的节奏可以赶走难过，因为这种感觉真的不错！
1 . 一日为师，终身为父。
2 . 本来真是玩着学压根从来不预习的他恍然大悟，原来我应该这样学啊，然后从班级第一走向年级第一，就成了必然。
3 . 第一句话，明确自己心中的信念。
4 . 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。——元稹
5 . 一次次的心酸，一次次的失望也坚持了下来，这次真的走到了陌路。
6 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
7 . 教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
8 . 适当的悲哀可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
9 . 不过，梁太太也有自己的苦恼，“他是很努力，但自己没什么兴趣，缺乏主动性，所以学习效果不好，成绩也不怎么样。”
10 . 我怎么坚持下来的?
1 . 他不止一次听父母当着自己的面向亲戚朋友说，“我儿子聪明学习好”，然后他就觉得，有责任去考个好成绩帮父母把这荣耀撑起来。
2 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
3 . 阳光总在风雨后，付出不一定得到相应的回报，但是不付出是一丝希望都看不到，心里不要有杂念，踏踏实实地坚持下去，也许在不经意间，你会发现，你想要的东西，已经出现在眼前。
4 . 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
5 . 世界那么大，爱上一个人那么容易，被爱也那么容易。但要互相相爱，竟这么难。
6 . 幸福就像沙一般，我们抓不住，但是可以捧满手。
7 . 《问刘十九》【唐】白居易
8 . 中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。箭空在，人今战死不复回。
9 . 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》
10 . 或许世上只有两种感情叫作“爱”：一是相濡以沫，一是相忘于江湖。
1 . 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。
2 . 可惜不是你，陪我到最后，因为我一直在找爱。
3 . 因为赏识教育永远是最有用最具可操作性最能预料效果的家庭基础教育。
4 . 我心既知足，我身自安止。方寸语形骸，吾应不负尔。
5 . 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
6 . 看到说不动儿子，刘太太变得更加生气，她对壮壮说：“如果你不道歉，那么别想去游泳。”
7 . 等到我终于明白的时候，我已经失去你了。
8 . 这种要挟的手法，看来在我们这个国家非常流行。上个周日，我去丽江花园参加报社举办的一个活动，随后和几个家庭聊了一会儿，结果发现，要挟的手法在这些家庭中非常常见。
9 . 王女士说，她是和女儿商量制定出这个协议的。杨杨也知道这一点，她一直想控制自己，按照协议规定的时间上网。但她最终没忍住，开始偷偷上网。发现女儿偷偷上网后，王女士非常愤怒，她严厉地训斥了女儿一通，并要求女儿严格遵守她们制定的协议。每次，杨杨都答应了，但一有机会就又偷偷上网了。
10 . 甚独抱清高，顿成凄楚。——王沂孙《齐天乐·蝉》
1 . 听完梁太太的说法，周围的妈妈们笑了起来，我也苦笑了一下，问她：“这就是你说的民主？”
2 . 你知道最气人的是什么吗？不是对牛弹琴，是一群牛对着你，弹硬币。
3 . 我不希冀某种一劳永逸的生活，我更想要的是，哪怕我活到了岁，还有愿意付出热情的终生事业。老了，不用在期盼儿女一年回一次家的等待里跳广场舞，而是，仍然能够做自己喜欢的事情，擅长的事情，仍然能够不断地产生价值。
4 . 日子久了，我也不羡慕别人了，只想踏踏实实过好每一天;
5 . 岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》
6 . 这样做常有这样一个结果：孩子产生逆反心理，觉得父母凭什么因为一个小问题对自己大动干戈，于是意识上不得不听父母的，但潜意识上开始和父母对着干，最终，这个小问题果真成了一个大问题。王女士和女儿的故事就反映了这一点。她的女儿杨杨在上初三，学习成绩从初二开始一落千丈，现在从班里的第一名下降到了三十多名，而且有继续下滑的趋势。
7 . 《雪梅》【宋】卢梅坡
8 . 年轻男孩跟你说的，所有你听不懂的语言都是我爱你，别怀疑。
9 . 并且，梁太太的所谓“民主手法”明显是要挟，看起来她好像对儿子说，没问题，我可以答应你的要求。然而，她随即提出，但是你要在其他方面满足我的条件。这种包着民主外衣的要挟手法危害很大，因为孩子仍然会感觉到自己是被威胁的，他们势必会对父母的意志产生反感，于是潜意识上会和父母对着干。
10 . 这些答案很私人，也很阶段性。也许岁我这么想，等到岁我就不这么想了。有些道理只是道理，就算早点知道我也做不到。
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