1 . クラスメート同班同学(classmate
2 . 别说我好，我没那么好。别说我不好，我也没那么差。我就是我，爱与不爱，你随意。。
3 . 蒸发一滴眼泪需要多少叹息谁懂我
4 . 人（名）[ひと]人
5 . 依据日藏唐本，一些专家认为，名句落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色中，可能是孤雾而不是孤鹜。因为，落霞秋水长天等都是自然景观，冒出来动物孤鹜一词，不那么对仗。此名句，自北宋《文苑英华》本以来，两宋明清，历代官坊诸本均作孤鹜，惟见此日藏唐本作孤雾。雾鹜音近，正伪难分。日藏古本写于唐景龙元年(公元年七月，距王勃《滕王阁诗序》面世不足年，应最接近王勃原著原始面貌。
6 . うち（名）家
7 . 团队意识，主角意识，配合意识，成功意识。
8 . 心中有梦想，发展起风暴。
9 . 复杂的事情简单做。简单的事情认真做。认真的事情重复做。重复的事情创造性地做。过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受！
10 . 敢在风暴当头立，勇做浪尖弄潮儿。
1 . 立身以立学为先，立学以读书为本。
2 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人
3 . 人人都增员，渠道窄变宽
4 . …で，…（です）
5 . 说到不如做到，要做就做最好
6 . 蓝颜就是有着男朋友的义务，却没有男朋友的权利。
7 . 我们给了生活多少耕耘，生活就会赏赐我们多少果实。我们给了生活多少懒惰，生活就会回敬我们多少苦涩。
8 . 增员增组织，增员增期望。
9 . 上（うえ）上(面
10 . 增组是营业单位经营的根基。
1 . 快速发展，把握机会。
2 . 如果你周围是一群鹰的话，那么你自己也会成为一只鹰；如果是在一群山雀中间的话，那么你就看不到海阔天空。
3 . 每天期待读书，是因为可以看见你，明知不可能在一起，却还是奋斗，只要每天可以看见你，那怕纸是背影
4 . を（助）格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
5 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。
6 . あのかたは先生です。
7 . 梅雪争春未肯降，***人阁笔费评章。梅须逊许雪三分白，雪却输梅一段香。
8 . 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
9 . 好心情其实是种素养，
10 . ）わたしは学生です。
1 . 错过了晨曦,你可以欣赏暮霭;错过了春花,你可以接纳秋实;错过了太阳,你可以仰望星月;错过了昨天,你可以拥抱今天!
2 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
3 . その那个(靠近对方
4 . ここ（代）这儿，这里
5 . 杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。其中屋漏二字历来被解释为屋子漏雨。屋漏其实是一个名词，它是屋内西北角的特定名称。《辞源》修订本屋漏条的第一个义项是：房子的西北角。古人设床在屋的北窗旁，因西北角上开有天窗，日光由此照射入室，故称屋漏。
6 . 其实这里的千夫应该理解为群众。《汉书王嘉传》：里谚曰：千人所指，无病而死。里的千人就是群众的意思。另外，从词性方面来说，千夫指对孺子牛，才能使对联显得工整，这是一首七律，鲁迅应该不会犯这个小错误。横眉怒对那些丧尽天良千夫所指的人这是鲁迅一生的真实写照尤适用于现在的反腐。
7 . どこ哪儿，哪里
8 . 即使最后我们无法在一起，我依然会感激生命中曾经有你。
9 . 多余的荣耀与勋章，往往成为生命的负累。
10 . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1 . 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
2 . （）
3 . 心情不是人的全部，
4 . 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
5 . 群众力量：一群人比个人有力量及潜力做更多的互动工作。
6 . 你增员我增员，人人增员天地宽
7 . 组织业绩好，增员不可少
8 . 有组织才有体力，有活动才有业绩。
9 . 也许有一天我可以把曾经忽略的爱和感动都找回来
10 . 成功看得见，行动是关键
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