初中语文教研活动美篇文案范文（语文课教研文案短句干净）

初中语文教研活动美篇文案范文【一】

1 . 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

2 . 拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

3 . 幸福是什么？是功成名就受人敬仰吗？是恬静悠闲无牵无挂吗？是高朋满座儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。

4 . 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》

5 . 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

6 . 春未老，风细柳斜斜。——苏轼《望江南·超然台作》

7 . 人们都说人间有爱，但是，如果在这浓厚的爱中添上一丝希望，那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有希望，只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的希望之火，会迎来更美好的明天!

8 . 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，喝酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

9 . 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》

10 . 春风来不远，只在屋东头。——于谦《除夜太原寒甚》

初中语文教研活动美篇文案范文【二】

1 . 春阴垂野草青青，时有幽花一树明。——苏舜钦《淮中晚泊犊头》

2 . 校园时光难忘记，快乐点滴难舍弃；谆谆教诲记心底，师生情怀心中记；人生之路多亏你，你的教导一生记。教师佳节感谢你，愿你快乐更顺利！

3 . 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！

4 . 桃李出深井，花艳惊上春。——李白《中山孺子妾歌》

5 . 野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》

6 . 她，不是一朵云彩，却如云彩般的飘逸；她，不是一片大海，却如大海般浩瀚；她，不是一缕清风，却如清风般凉爽；她，不是一朵鲜花，却如鲜花般芬芳。芸芸众生中的她，是那样的平凡，那样的普通，但，他的故事，足以震撼天，感动地。

7 . 走进一家展览馆，忽然我看见一个模糊的东西！那是什么呢？我带着好奇的心情，走到那里。哦！原来是江苏的年画！为什么会模糊呢？我非常疑惑。我认为摩擦的缘故！可是江苏年画的色彩十分艳丽！就好比色彩之王马蒂斯的作品般美丽！

8 . 翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思，有所悟。读王维孟浩然，你懂得了什么是钟情山水;读杜甫白居易，你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

9 . 你给了我双手，让我能触摸这个世界；你给了我双眼，让我能欣赏这个世界；你给了我双耳，让我能聆听这个世界；你给了我双脚，让我能在这个世界上奔跑……谢谢你，我的妈妈。谢谢你给予了我这么多。

10 . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》

初中语文教研活动美篇文案范文【三】

1 . 俄国作家契诃夫说："有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

2 . 最难参透的是老师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！

3 . 十二条活泼而又逗人喜爱的小金鱼，在嫩绿的水草里自由自在地游来游去，在清晨阳光的照耀下，鳞片上闪耀着红蓝色的光彩，摇头摆尾的样子十分活泼可爱，尤其是那条黑得发亮的金鱼，它一边摆动着犹如黑纱的大尾巴，一边顽皮地吐着水泡。还有金黄色的和大红色的小金鱼。我分别给它们取了名字：黑的叫“黑头大王”，金黄的叫“金皇后”，红的叫“红牡丹”。

4 . 在众多美丽的花草中，我还是喜欢我家的君子兰。我家的这株君子兰非常讨爸爸喜欢，因此爸爸对它照料的格外仔细，经常对他施肥，浇水，对他胜过了对其他的植物。因此我家的这盆君子兰长得异常茂盛，叶面鲜艳而有光泽挺拔而整齐叶端浑圆。别人来我家，最吸引人的就是他了，别人都说我家的君子兰养得好。

5 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

6 . 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

7 . 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》

8 . 春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。——刘长卿《别严士元》

9 . 四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹

10 . 春已归来，看美人头上，袅袅春幡。——辛弃疾《汉宫春·立春日》

初中语文教研活动美篇文案范文【四】

1 . 春风知别苦，不遣柳条青。——李白《劳劳亭》

2 . 尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

3 . 斜风细雨作春寒。对尊前。——朱淑真《江城子·赏春》

4 . 信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

5 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

6 . 铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾

7 . 生活中的言语很神奇，有时长说不如短说，有时短说不如不说，有时多说不如少说，有时正说不如反说，有时当面说不如背后说。

8 . 天空收留每一片云彩，不论其妍媸，所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

9 . 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

10 . 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。