1 . 踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实!只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态!
2 . 八在午夜,是人最想哭的`时候因为那时是人最寂寞的时候。
3 . 十九春季迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,蝴蝶都飞来了,都来迎接美丽的春季。
4 . 二十四眼睛为他下雨,心却为他打着伞——这就是爱情
5 . 我们致力于打造学习之外的成功!
6 . 竹林里,舒枝展叶的竹子,正贪婪的吮吸着春天的甘露,在雨雾中“沙沙”作响,仿佛是在赞美春天的甜润。
7 . 社会发展教育先行教育振兴全民有责!
8 . 春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。
9 . 为中华民族的富强民主和文明,艰苦创业奋斗。
10 . 爱在春天,乐在自然。
1 . 亲近自然,放飞心情。
2 . 春的来临,使我的表情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的北风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。
3 . 敏而好学,不耻下问。
4 . 十五“轰--”一阵闪电划破天空,紧接着,雨水倾盆而下,人们都说:“春雷响,万物长”,可不,一个笋娃娃从地里冒出来,不到两秒钟,又一个笋娃娃钻出了地皮,一瞬间,山坡上长出了几十株小笋。一些树木也抽出了新芽,家乡有一种椿树,老百姓最爱把椿树的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香喷喷的哟。
5 . 二十七披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
6 . 餐厅就是我家,清洁靠大家。
7 . 十一在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
8 . 春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切。当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。
9 . 创新就是一个民族进步灵魂,就是一个国家兴旺发达不竭动力。
10 . 阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好似在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。
1 . 畅享春游,融入自然。
2 . 十七当全世界约好一起下雨,让我们约好一起在心里放晴。
3 . 户外健康自然,素质教育非凡。
4 . 春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,北风刺骨,这些景好像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
5 . 知识就是进步的殿堂,互动学习就是沟通心灵的桥梁。
6 . 十当全世界约好一起下雨,让我们约好一起在心里放晴。
7 . 小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。
8 . 老师教学过程也就是老师成长过程。
9 . 二十每次心情不好都下雨。
10 . 十八春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春季来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春季,闻到了一股浓浓的春香!春季确实太美了!春季永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
1 . 新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红,一点点黄,一点点粉,一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
2 . 春天好像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天好像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天好像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
3 . 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界似刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
4 . 游遍天下山川,只留脚印一串。
5 . 近了,近了,我倾听到了春天的脚步声;燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息;不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
6 . 学科学,爱科学,讲科学,用科学。
7 . 就文明餐,做文明人。
8 . 老师就是学生发展的促进者。
9 . 二再看看春季的天空吧。天空也是五颜六色,让人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春季属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春季,增添着春季的色彩吗?
10 . 为中华崛起而读书。
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