be adj to do 句子结构（be interesting to do句型）

be adj to do 句子结构【一】

1 . I don’t know if it will grow

2 . D选项中的词义理解不到位

3 . 特殊并列句重复：包含两个并列关系从句的句式

4 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。

5 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

6 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks

7 . One of them is English

8 . They made the girlangry

9 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

10 . Tell e

be adj to do 句子结构【二】

1 . He got me a chair

2 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。

3 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

4 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。

5 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

6 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

7 . 越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

8 . I saw him in I heard the glass broken just now

9 . 别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。

10 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

be adj to do 句子结构【三】

1 . 据我所知，她是一个非常贤惠的女人。

2 . 天坛的建筑结构很别致。

3 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

4 . 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

5 . 比较句重复：tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan

6 . (S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O＝间接宾语；O＝直接宾语；C＝宾语补足语 一．S十V主谓结构|（vi）

7 . 意义不变能复位。补语在后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语状或补，

8 . 形容词：

9 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—

10 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

be adj to do 句子结构【四】

1 . 代词：

2 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

3 . (方式状语从句

4 . 例句：⑤你看到老师了吗?

5 . 主 谓宾 宾补

6 . I love you

7 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

8 . 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。

9 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

10 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

be adj to do 句子结构【五】

1 . A mooncake is a delicious, round cake

2 . 他的铅笔画结构准确生动传神。

3 . 简单句

4 . 句子结构

5 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

6 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。

7 . 主 谓 宾宾

8 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

9 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

10 . 。

be adj to do 句子结构【六】

1 . 英语句子成分： 主语谓语宾语定语状语表语

2 . 三句子语病修改歌诀

3 . 找出以下的宾语成分：

4 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

5 . 这篇文章结构谨严，一气呵成，令人激赏。

6 . C没有中心词

7 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious

8 . 比喻句重复：likeas

9 . 助词：

10 . 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。

be adj to do 句子结构【七】

1 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

2 . 四．S十V十O十O 主谓双宾结构

3 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

4 . 找出以下的表语

5 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。

6 . 基本成分主谓宾，附加成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

7 . He brought me a pen

8 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

9 . 分号

10 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。

be adj to do 句子结构【八】

1 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句

2 . He becomes a teacher．

3 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

4 . The trees turn yellow in the autumn

5 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。

6 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A

7 . 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。

8 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

9 . 主语+谓语(不及物动词

10 . 多层否定成后语。修改语病法牢记，添删调换百病医

be adj to do 句子结构【九】

1 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

2 . 所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语，有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。

3 . A逻辑关系弄反

4 . F主体词：主体动词：continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作

5 . 【相似题型】

7 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

8 . 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。

9 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。

10 . 一简单句