1 . 那个人，突然不联系你了，很正常；那个人，突然又联系你了，也很正常，这什么也不说明。
2 . 在学生写作时，重点帮助写作能力较差的学生，当他们思路阻塞时，帮他们疏通思路，启发引导学生自己思考；对写作能力较强的学生，在他们遣词造句方面多加引导，使他们的作文锦上添花。
3 . 可以不美丽，可以不可爱，可以不温柔，但是一定要诚实和善良。
4 . 教学过程即学生的发展过程。
5 . 历史：“您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在jiaoyu的时间上。”
6 . 地理：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！”
7 . 探索创新，齐心协力搞课改。
8 . 突破自己，勇攀高峰。
9 . 不要后悔，无论怎样都不要后悔，后悔的情绪比你所做错的事更加可怕，因为这会摧毁你的自信，自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。
10 . 想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友。
1 . 相信每个学生都有成功的潜能。
2 . 十二对待生命你不妨大胆冒险一点，因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。
3 . 二十七经常把周围的人过滤一遍，缩小朋友圈，把时间留给真正关心你的人感情真诚的人，做事实在的人，能对你有所教益的人。尽量减少与心态扭曲的人接触。你的时间那么宝贵，所以多与跟生命有关的人耗着，少与跟生命无关的事耗。
4 . 勇于质疑，敢于展示。
5 . 在教学中,我讲的很少，主要让学生发散思维，用课件展示学生很熟悉的场景的图片，再让学生闭上眼睛回忆，回忆与周围事物之间的点点滴滴，然后挑出最令自己感动的一件事情来写一写。
6 . 纷纷绕绕的现代人，急急匆匆上班族，忙忙碌碌如陀螺，忽忽悠悠转不停。压力鸭梨实在大，为了生活没办法。哥们有个好方法，忙中偷闲做一下。驴打滚呀笑哈哈！
7 . 数学：“您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您！”
8 . 探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。
9 . 俗话说的好，长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。你就是我那风雨路上一起走的伴，送上我真诚的祝愿。愿朋友幸福每一天，跑掉那如山大的压力，精彩生活到永远。
10 . 把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。
1 . 虽说我接触作文教学也有一些年了，但是由于各种原因，日常的作文教学的时间大大缩短，作文评改也是大大缩水。课前思量再三，为了稳妥起见，决定沿用老套路。作文评改的备课在课前要付出很多的功夫，翻阅学生作文，挑出共评的文章，找出可以欣赏的佳作，更要挑出具有典型性的小组评改的文章。课虽然备出来了，可还要经过课堂的检验才能知道是否可行。
2 . 第二步：形象表象，学习儿歌
3 . 我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
4 . 理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？
5 . 无论怎样，一切很快都会过去，太多失败，都是因为自以为是。世界无对错，有人说是就一定有人说否，好坏不重要，重要的是拥有心灵的宁静。
6 . 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
7 . 经过范文引路之后，我引导学生写作文的开头，从孩子们的展示情况来看，开头写得还可以。
8 . 不要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财富。
9 . 爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。
10 . 工作一大堆，看着电脑有时间，回头看见堆积如山的工作，再逼一下就疯了，减压减压，淡定，淡定，前面的路还很长，带着我的梦想，朝着成功的方向，鼓起勇气，勇往直前！
1 . 当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
2 . 我难道的时候你在哪里？心痛的感觉令我麻痹，痛得我难以呼吸，却不敢告诉你。
3 . 我的课堂我主宰，我的人生我把握。
4 . 课件的操作不够熟练，使得自己有点小紧张
5 . 天很蓝，阴云终要散；海很宽，思念也依然；距离很远，朋友藏在心里面；岁月绵延，祝福依旧在心间。压力即使再多，朋友陪伴，愿你安然。
6 . 人就是孤独的，缓解它带来的痛苦的唯一方式就是平静的接受它。
7 . 活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
8 . 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
9 . 走过流年悲喜沉浮，历阅尘世沧海桑田，喜欢这样的自己，恬静浅笑，安然面对生活给予的苦辣酸甜。握一份懂得，盈一怀暖意与淡泊穿行于浮华俗世，以一袭最温婉姿态，于淡淡的疼痛中温暖清寒岁月，轻舞时光，向暖流年，痛到泪流，不言苍凉，回眸处，我自从容，傲视沧桑，即使心已百孔千疮，步履已然蹒跚。
10 . 知识问题化，问题层次化。
1 . 二十你对自己好，就会变得更出色，在别人眼里，更加有价值。而你对别人付出太多，自己就会变得更薄弱，你的利用价值完了，也就完了。所以，学会爱自己，宠自己，把更多的机会留给自己。别总是对别人太好，老想着取悦别人，你越在乎别人，就越卑微。只有取悦自己，并让别人来取悦你，才会令你变得更有价值。
2 . 每一天心情总是不好，为了很多事情。总以为别人做的事情在自己眼里是自己做不到，而去感到自卑和怨恨。有时候总是为一些生活的变化而感到烦扰。也许是我不够坚强。也许是我很脆弱。很容易受到伤害,但是内心一直想要顽强,却总是轻易被打败。也许我还不够成熟，但一直在努力着，要坚强。
3 . 青春无畏，逐梦扬威。
4 . 理想很丰满，现实很骨感。
5 . 新课导入不够简练，应该开门见山直奔主题
6 . 无论是对是错，你需要有一个准则，你的行为应该遵循这个准则，并根据现实生活不断的修正。反反复复优柔寡断的人，是不可能讨人喜欢的。在对错之间徘徊的人，形象不如从错到对的人正面。
7 . 怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
8 . 时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。
9 . 九世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。
10 . 你没那么多观众，别那么累。
1 . 三做人切切记住，过犹不及这句话。谈恋爱，你过于急切，就会把人给吓跑。生活里，过于粘人，反而让人讨厌你。工作上，过于激进，反而会办坏事。这世上绝大部分事情，都可以在一瞬间成功，但却需要足够长的时间才能成就。所以，不要急于一时，要学会慢慢的积累。
2 . 浪漫是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。
3 . 争创一流，超越自我。
4 . 深化课程改革，提高师生素质。
5 . 诺言不过上一种谎言，那是种美丽的欺骗，可就是有人愿意为了它放弃一切。
6 . 幸福是可以通过学习来获得的，尽避它不是我们的母语。
7 . 扎实推进课改，再铸教育辉煌。
8 . 女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。
9 . 遭遇爱情，有人愿意做一个傻瓜，因为相信信任最重要，没有必要为了捕风捉影的事情，让自己的爱情不堪回首;而有些人，希望自己做一个明白人，不希望自己在面对爱情时，是自欺欺人。
10 . 三十三有的人喜欢在对方的痛苦中，证明自己的存在，印证自己的重量如果你的心门，只有我的指纹才能打开，那该多好。
1 . 让掌声笑声欢呼声在课堂上响起。
2 . 二十五忍让，第一次叫气度，第二次是宽容，第三次就变成了软弱。
3 . 窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。
4 . 付出就有收获，尝试就能成功。
5 . 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
6 . 上天决定了谁是你的亲戚，幸运的是在选择朋友方面它给你留了余地。
7 . 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。
8 . 喜欢就喜欢了，心被牵动，无须理由，爱上你是我的自由，请打开窗口，让我的灵魂与你的灵魂相拥。
9 . 一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。
10 . 三十二其实我挺喜欢自己经历这段人生，从来就没顺风顺水过。日子就像一个又一个预期违背的段子，命运兜兜转转，幸福躲躲藏藏。在那些不断发生的挫折里，我只要做好照顾好自己就够了，在做这件事的过程里，我学会了周旋与忍让，获得了勇气和决心。如今再没有什么事可以击败我了，不会再有了。
1 . 今天的努力，明天的实力。
2 . 我的课堂我主讲。
3 . 十七原来爱情就是那些曾经的时光，只是最终输给了现实。以前总想如果有一天结婚了你一定要来，因为我们总算一起踏上红毯了；后来又想来参加我的婚礼吧，来抢婚吧，我一定跟你走；最后又想你还是别来了，因为我怕在婚礼上看见你，你什么都没做，我却想跟你走。
4 . 三十美好的，留在心底；遗憾的，随风散去。活在当下，且行且珍惜。
5 . 十一心中有风景的女人能发现精彩。美丽无处不在，美好就在身旁，只要你有一双善于发现美的眼睛。一花一草一木一叶都是风景，一山一水一天一地都是轮廓，一字一句一段一篇都是温暖，一动一静一行一停都是写意。平凡平淡里她们总会给你惊喜给你意外，偶尔的小浪漫，刹那小温馨。
6 . 态度决定一切，青春我来作主。
7 . 真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的。
8 . 幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。
9 . 二十九赏一场春花，看一季落红，珍藏一份懂得。旅途匆匆，只是一场得失兼容的路过，放逐一份心情，还灵魂一份洒脱，让生命一路欢歌。
10 . 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师！
1 . 要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。
2 . 没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。
3 . 我在唱，我在跳，压力能缓解，紧张都赶跑；快快做做深呼吸，回家洗个热水澡；家居颜色蓝色绿色多么好；我要跑跑跳跳，我要养花种草；跑跑跳跳，养花种草，知足常乐多逍遥。
4 . 人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。
5 . 空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。
6 . 界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。
7 . 七其实幸福有时候就是那么简单，我们只是需要一点勇气。
8 . 整个工作目前就像个巨大的压力锅，不减压的话迟早要爆锅！今天用发个短信***扰一下工作中的你来减压，不要生气哦，你应该为救了我一命儿感到荣幸。
9 . 如果不要我，请离开我，留下，只是继续令我难过。
10 . 应该充分利用学生已有的资源。在三八妇女的时候，有的同学给妈妈制作了精美的贺卡，上面还写有祝福的话语，如果让学生把这些文字读出来，既起到了范文引路的作用，又对学生进行了潜移默化的感恩教育。
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