1 . 想告别，永远的寂寞。
2 . 人心不古，世态炎凉。
3 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。
4 . 积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
5 . 狗跑上来。
6 . 有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞，第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。
7 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）
8 . 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
9 . （）语序不当
10 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。
1 . 手放开，让彼此自由。
2 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）
3 . （句子应是走上……的道路）
4 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
5 . (应删去“通过”或“使”。
6 . 后加上“这位英模”，将“和”去掉，在“这位英模”后加逗号。
7 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
8 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。
9 . ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
10 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
1 . 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。
2 . 寂寞，只愿一人独享。
3 . 一个人，在自言自语。
4 . 句子成分残缺有两种情况，一种情况是缺少主语，另一种情况是缺少宾语的`中心语。
5 . 病因，应调整为
6 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
7 . 幸福右边荒芜人烟。
8 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。
10 . 生存之道：如果你想站着什么事都不做，那你必须站的很高，非常高。
1 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
2 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
3 . 孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来，正想把它倒掉时，忽然想到，一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。/刚巧孔子走进厨房，以为他在偷食，便教训了那位负责煮食的同学。经过解释，大家才恍然大悟。孔子很感慨的说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？”
4 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）
5 . “很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！”
6 . 请把陈述句改为反问句。
7 . 我的幸福，与你无关。
8 . 这个句子误认阵风为主语，其实主语应是稻浪。修改的方法是，在恰是前加上稻浪。
9 . 心的位置，已经空了。
10 . 这样的孩子谁都喜欢。
1 . 病因，应在末句添加
2 . 又过了一会，洪水已经把整个教堂淹没了，神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来，飞行员丢下了绳梯之后大叫：“神父，快上来，这是最后的机会了，我们可不愿意见到你被洪水淹死！！”神父还是意志坚定的说：“不，我要守住我的教堂！上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的！！”
3 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
4 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：
5 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?
6 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
7 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
8 . 真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。
9 . ⑵阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。
10 . 病因，应删去
1 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
2 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））
3 . 心很久，没人关心了。
4 . “哈哈哈哈，我不会上当的！天方夜谭早把这个古老的故事说过了，我如果再钻入瓶子里，你把塞子再塞上，故事不就说完了么？”“什么？你有看过天方夜谭么？你真是一个博学多才之士呀！你还有看过苏格拉底的哲学着作吗？”“哈哈！这五百年我躲进瓶子里，穷读天下的经典着作，苦苦修行，莫说是西方的巨着，东方的大学中庸论语孟子我都念得熟透了。”“啊，中国太史公的史记你也颇有研究吧？墨子的着作有涉猎么？”“别说了，经史子集无一不通！”“不过，我想你一定没有见过红楼梦的手抄本，这是一部难得一见的版本呢！”“哈哈哈，你这个小子太小觑我了，这本书的收藏者正是我呀！让我拿出来给你开开眼界吧！”巨魔立即又化作一阵浓烟，徐徐进入瓶子里。这时侯，那青年渔夫不再迟疑，连忙把瓶塞堵住瓶子了。
5 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
6 . 请把陈述句改为比喻句
7 . （）搭配不当??
8 . 秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
9 . （重庆中考）
10 . 例：村子里有花园。
1 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
2 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
3 . 一是主语和谓语不搭配，如：
4 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
5 . 一是主语和宾语不搭配，如：
6 . 句子成分不搭配有五种情况。
7 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：
8 . ⑹七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
9 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配，修改的方法是，在“注视
10 . 请把感叹句改成反问句。
1 . 行走的是外国人。
2 . 没有你，我依然很好。
3 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。
4 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
5 . 为你赌注，义无反顾。
6 . 向来缘浅，奈何情深？
7 . 缺少主语又分两种情况。
8 . 素时景年，一世疏离。
9 . 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
10 . 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可改为：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。
1 . 生存之道：牛屎运让你达到顶峰，但不能让你留在那里。
2 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。
3 . 向来缘浅，奈何情深。
4 . 有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。
5 . 泉水流着。
6 . ⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
7 . 爸爸把我的书拿走了。
8 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。
9 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
10 . （）搭配不当颟
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