1 . 消除:getridof,eradicate,eliminate
2 . cheatingonexams
3 . Tomakeonefinalpoint,
4 . 损害:damage,hurt,injure,harm,impair
5 . Inthisincreasinglyglobalworld,
6 . ThereisageneraldebatenowadaysabouttheproblemofitinerantworkersThosewhoobjecttotherisingmigrantpopulationarguethatincreasingnumbersleadtorisingcrimeratesandharmsocialstabilityTheybelievethatstrictlimitsshouldbeplacedonmigrantsenteringChinascitiesButpeoplewhofavortheinfluxofthecheaplaborforce,ontheotherhand,maintainthatmigrantsareneededtosupportthemassiveurbaninfrastructureconstructionprogram
7 . Wetakethelibertyofannouncingtoyouthat
8 . Mayweaskyourattentionto
9 . ThefinalpointthatIwouldliketomakeisthat
10 . Toinformoneof;Tosay;Tostate;Tocommunicate;Toadviseoneof;Tobringtoonesnotice(knowledge;Tolaybeforeone;Topointout;Toindicate;Tomention;Toappriseoneof;Toannounce;Toremark;Tocallonesattentionto;Toremindoneof;etc
1 . 评价赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色语言特色,如用了什么修辞手法表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受启迪教育……
2 . Havethegoodnesstoinformmethat(of
3 . 目前,针对流动工人的问题展开了普遍的争论。反对流动工人增加的人认为这会导致犯罪率升高,从而危害社会稳定。他们主张应该严格限制进入中国城市的流动工人。但是,另一方面,支持廉价劳动力流入的人主张,为了支持大规模的城市基础设施建设规划,流动人口是必需的`。
4 . Wedbettertakeeffectivemeasurestopreventstudentsfrom
5 . Conversely
6 . 英语议多以简要总结全文或对所讨论的问题提出解决办法来结尾。总结全文时除常用到inone/aword,generallyspeaking等外,没有固定模式。提出解决办法时却常使用下一句型。
7 . 涉及北京机动车使用量增加这一问题,有的人认为应该限制使用。另一些人持相反意见。也许双方的观点都有一定道理,但是,无论车辆多少,必须对废气排放实行控制。
8 . 即主谓短语动宾短语偏正短语补充短语后补短语并列短语联合短语连谓短语等。
9 . MostpeopleareoftheopinionthatwealthprovidessolutionstoallproblemsButinspiteofthematerialbenefitswealthprovides,Ibelieveoneshouldabandonthepursuitofmaterialismandinsteadconcentrateonthepursuitofhappiness
10 . Iwillthankyoutoinformmethat(of
1 . 状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰限制动词或形容词,表示动作的状态方式时间处所或程度等;
2 . 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作行为的情况结果程度趋向时间处所数量性状等。
3 . Ishouldbeobligedifyouwouldinformmethat(of
4 . 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类,因此就有短语的结构类型和功能类别。
5 . Wewishtoinformyouthat(of
6 . atallcosts
7 . 常用语句评价用词:
8 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;
9 . 十分:verymuch,immensely,hugely,largely,greatly,enormously,tremendously
10 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
1 . Likewise,itisnolongerrequiredthatnorisit
2 . Pleaseinformmethat(of
3 . 谓语用来说明陈述主语,经常由动词形容词充当,一般表示主语怎么样或是什么;
4 . 句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。
5 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
6 . Begoodenoughtoinformmethat(of
7 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
8 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心
9 . 让学生明白什么是一句完整的话。
10 . Yetlittlehasbeendonetosolvethisproblemworldwide
1 . Wehavetoinformyouthat(of
2 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。
3 . Wehavetoadviseyouof(that
4 . haslongbeenanissuedebatedmainlyinaroundtheworld
5 . 当被问及对现在有关美国总统比尔·克林顿的沸沸扬扬的议论有什么看法时,大多数人认为这种暧昧关系纯属私事。但是,还有很多人认为他的行为应当受到谴责。我个人认为总统犯了这些过错,应该被指控。
6 . 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”;
7 . Thegovernmentdecidedtotakestrongmeasuresagainstdrugabuse
8 . ,尽管财富提供物质上的利益,一个人应该放弃物质至上的追求,而是集中精力追求幸福。
9 . Ishouldbegladifyouwouldinformmethat(of
10 . Pleaseallowustocallyourattentionto
1 . Urgentmeasuresshouldbetakentopreventterroristsfromcarrying
2 . Weshallbepleasedtohaveyourinformationregarding(on,asto;about
3 . Wethinkitadvisabletoinformyouthat(of
4 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
5 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。
6 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
7 . Weshallbeobligedifyouwillinformusthat(of
8 . 主语是谓语陈述的对象,指明说的是什么人或什么事物;
9 . Wehavethepleasuretoappriseyouof
10 . Wehavepleasureininformingyouthat
1 . BythisletterwePurposetoinformyouthat(of
2 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
3 . 是由两个或两个以上的词组合起来构成的(也称词组。
4 . Wefeelitourdutytoinformyouthat(of
5 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
6 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范端正整洁。
7 . Wearepleasedtoinformyouthat
9 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。
10 . Thepresentservestoacquaintyouthat
1 . 依赖:relyon,dependon,counton
2 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。
3 . Theobjectofthepresentistoreportyouthat
4 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。
5 . ManypeoplebelievethatcapitalpunishmentdeterscrimeButalthoughcriminologistshaveconductedexhaustiveresearchregardingthesubject,littleevidenceexiststosupporttheclaim
6 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
7 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。
8 . preservationandprotection
9 . Besogoodastoinformmethat(of
10 . 对上下文:承上启下(过渡。点题推动情节发展
1 . 阅读一个自然段的内容,完成有关练习(字音词语句子……
2 . 人们普遍认为过度砍伐造成了夏季特大洪水。专家认为中国必须推行大规模的植树造林计划。但我对仅仅植树造林就能解决问题表示怀疑。
3 . WhenitcomestotheincreasinguseofmotorvehiclesinBeijing,somepeoplethinkthatuseshouldbelimitedOthersarguethattheoppositeistrueThereisprobablysometruthtobotharguments,butemissioncontrolsmustbeinstitutedregardlessofthenumberofvehicles
4 . Weshallesteemitahighfavourifyouwillinformusthat(of
5 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
6 . 句子成分知识点总结
7 . 对上文(或全文:照应上文首尾呼应总结上文(或全文;
8 . 解决:solve,resolve,dealwith,copewith,handle,tackle
9 . 从结构上划分短语指的是:根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语,可以分为种结构类型。
10 . world
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