1 . 重点句型:
2 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
3 . :天真活泼的你,脸上常常写满阳光般的笑容;上进的你,对自己严格要求,学习不甘落人后;热心的你,经常参加学校社会组织的活动……老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言,就因为如此,你的成绩一天比一天优秀,老师真为你感到高兴。新的一年,愿你“百尺竿头,更进一步”!
4 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
5 . ④从中取出一部分;⑤收缩。
6 . 雨水淋湿了我的衣服。
7 . (三肯定句双重否定句的互换
8 . 它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。
9 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
10 . 感叹句:带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
1 . :你有本分执着的品质,能尊师守纪,同学间和睦相处,你正直善良,心思细腻,深得老师的信任和同学们的好评。你在课间活动时间从不追逐打闹,这为你的学习争取了时间,但是你的学习成绩一直在中游徘徊,
2 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
3 . Are you good with old people?你与老人们相处得融洽吗?
4 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
5 . Can you play the piano or the violin?你会弹钢琴还是会拉小提琴?
6 . 【链接考题】
7 . Sounds good But I like to draw,too听起来不错。但我也喜欢画画。
8 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
9 . 重点句型:
10 . 他是一个好人。
1 . ()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。
2 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
3 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
4 . 你的家不是在单元号房间吗?
5 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”“太”“真”等词,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号改为感叹号。
6 . 这次语文能力检测抽查了部分学生。()
7 . :你是一个听话守纪乐观文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。
8 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
9 . 只要??就??因为??所以??一??就??
10 . I want to join the art club我想参加艺术俱乐部
1 . 出金华城大约公里
2 . 每闹一次,他们要收几百万钱。()
3 . 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
4 . :老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子。上课专心听讲。并能按时完成作业。在与同学的交流中还待努力。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!
5 . :你是一个开朗聪明的孩子,总是任劳任怨,待人诚恳。热爱集体,乐于助人是你的美德。思维开阔,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的决心。但思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽付出努力了,但由于没从根本上解决问题,因而成绩不理想。老师希望你能认识到自己学习上的不足,更希望你注重基础知识的学习,克服住校带来的种种困难,多向优秀的同学学习,争取跃上一个新台阶。
6 . 把间接引语改成直接引语。
7 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
8 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
9 . 清对浊栩栩如生匆匆忙忙喜气洋洋
10 . :虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。
1 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
2 . (答案他难道不是一个好人吗?
3 . 鲜花开得()时间过得()
4 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
5 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
7 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
8 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思,强调绝对的事实,语气更坚定有力。
9 . (闹:①不安静;②吵;③害;④发生;⑤干;弄;搞。
10 . 他真是一个好人啊!
1 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
2 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
3 . :你既聪明又活泼,课堂上敢于发表自己有创意的见解,音容俱佳,书写端正,是一个阳光女孩。你的组织能力强,热爱班级,你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责,计划性较强,做事有始有终,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶,老师祝福你!
4 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
5 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
6 . (间接引语______________
7 . :你长大了,在纪律上大有进步,老师看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,致力于寻找各门学科有效的学习方法。但你知道吗:“天才出自勤奋”,如果你比别人多花时间去学习,是不会比别人差多少的。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!老师希望你能更加严格要求自己,完成各科学习任务,
8 . :你言行举止文明,向来是一个乖巧的孩子,能与同学和睦相处,乐于助人,但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩,有时总是不能管住自己,对于老师布置的任务不能按质按量来完成。但你在后半学期的学习却令老师十分担心。幸好你能及时调整自己的状态,尽量使自己避免错误。老师希望今后的你在学习上能稳中求进,学习认真,课堂上专心听讲,积极举手发言,使自己成为出色的学生。
9 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
10 . :课堂上的你总是独领风***,见多识广的你更让我由衷佩服。你是那么善解人意,那么宽容朴实。你在班级所做的一切老师都看在眼里,喜在心上。但是你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么你也可以成为一名佼佼者。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。
1 . :你是一个热心开朗宽容的男孩,似乎没有什么困难能把你打倒,你的脸上也总是洋溢着快乐的微笑,你懂得怎么和同学相处,你是老师的好助手,为班级作了许多事,大家都记在心里,你是和谐的音符。对于每门学科你都有着浓厚的兴趣,这又让你在学习和活动中展开了你的风采。老师依然要告诉你,有时候,沉默是金,真正的男子汉应该稳重深沉,责任心强。严格要求,加强自律,你会像你名字一样成为“英瑞”!
2 . 把字句:北风吹来,把地面上的害虫都冻死了。
3 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
4 . (一把字句被字句陈述句的互换。
5 . :你是个活泼温和善良诚实的好女孩,更可贵的是心底里时刻涌动着不列前茅不罢休的力争上游的精神。在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰。在这个学期,你积极向上,乐观开朗,取得了进步。但不足的是上课时,我很少听到你那宏亮的的发言声,很少看到你融入课堂的氛围中,而且你的成绩不太稳定,让我很担心。愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
6 . 一按要求写句子。
7 . Can you play the guitar?你会弹吉他吗?
8 . :你是一个遵守纪律的男孩,你的性格导致了你从不和老师顶撞默默无闻。但你做事却缺乏男子汉行事的风风火火;在学习上,你一直处在中游阶段,而且老师很少听见你朗朗的读书声和爽朗的笑声,是过于拘谨还是缺乏自信?作为男子汉,应该具有自信,果断的性格,不怕失败,你说是吗?老师相信:“一分辛苦一分收获”,期待你的进步!相信不久,你昔日的完美形象又将呈现在老师和同学们的心目中。
9 . :人如其名:文静秀美,温文尔雅,你好似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,一手漂亮的好字。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。衷心地希望你不断地完善自我,更充分地发挥自己的聪明才智,让自己生活得更精彩更充实。“举足登高台,须有凌云志。”在成绩面前,你是否有更远大的目标?
10 . :你的微笑真诚美丽;你的身影活泼洒脱;你的智慧深邃灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了,希望你大胆发表自己的看法和见解,克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进,你才会像清晨的太阳,光芒四射!老师更要告诉你,在品尝成功的喜悦的背后,注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。
1 . 肯定句:北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
2 . :你是位聪明机灵的男孩,课堂上总是大胆发言,声音响亮,成绩优秀。你虚怀若谷工作负责。但你听说过这样一句名言吗?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海“。另外,老师要告诉你,男孩子,学习纪律上一定不能太随意,要有很强的自我克制自我管理的能力,那样,你才能在生活和学习中立于不败之地,将来才有大作为。老师期待你完全绽放自身光彩的那一天。
3 . :你是善良朴实懂事而又认真的女孩,所以你具有沉稳的性格,正直坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见。在学习中,你能沉稳的走好的每一步,并认真对待。看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴,我知道,你是一个好学上进的孩子,如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将会更上一层楼。
4 . (一)把字句被字句陈述句的互换。
5 . 端(继(旅(导(载(瑞(断(旋(异(截(
6 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
7 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
8 . 。
9 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
10 . 我不得不去图书馆看书。
1 . :你聪明伶俐,思维敏捷活泼可爱;只是课堂上有些自由散漫,导致了成绩的不理想,老师知道你只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。老师发现,只要你有兴趣就做得特别好,所以老师希望你应该保持学习的兴趣和正确的目标。另外,你要知道:“百分之九十九的失败,都出在那些习惯于找借口的人身上”,明年的你会更踏实努力些吗?
2 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
3 . :你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!
4 . :“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风……”你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。
5 . When I get home I always do my homework first我到家后,总是先做家庭作业。
6 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
7 . In the evening,I either watch TV or play computer games晚上,我要么看看电视,要么玩玩游戏。
8 . 沿着这条小路走,能到金明家。
9 . 十一选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。
10 . 今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
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