1 . 人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——(清金缨《格言联壁》
2 . 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯斯宾诺莎
3 . 君子爱人以德，小人爱人以姑息。
4 . 树百年报国志，做世纪栋梁才；
5 . 抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。——苏轼
6 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
7 . 得放手时须放手，得饶人处且饶人。
8 . ——一凡
9 . 紫罗兰把香气留在踩它的人的脚上，这就是宽容。
10 . 我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。——法伏尔泰
1 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
2 . 什么时候学会了忍耐？什么时候学会了宽容？什么时候知道了事情的对与错？什么时候对童年有了怀念之情？什么时候有了烦恼？哦，原来是长大了！什么时候，图画书变成了故事书；什么时候小辫子变成了马尾辫；什么时候，别人有的东西，自己也想要了。
3 . 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的`本性。——美斯特恩
4 . 求德求知求技求悟,领略快乐学习真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷今天你进步了吗
5 . 损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。——鲁迅
6 . 鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
7 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
8 . 最高贵的复仇是宽容。——雨果
9 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
10 . 老师对学生的心灵之爱，主要表现在老师对学生的理解与尊重忍耐与宽容抚慰与滋养关心与呵护，对学生的长远发展和终身发展的关注与负责！这才是对学生最真正的爱，才是弥足珍贵的爱！这种爱更为稀缺！
1 . 而我也想测试一下她的承受力忍耐力及有没有一颗宽容之心，所以我时不时地会用一些话来激她，她似乎也没有任何的防备，有时竟激动得对我大呼小叫，可我却没有什么反应，因为这是她忍耐力及心理问题。
2 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3 . 百花齐放，百家争鸣。
4 . 将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。——中国谚语
5 . 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
6 . 忍耐不是懦弱，也不是伤害自尊，而是一种宽容美！与其去指责别人，还不如怀着理解的心态给对方一个善意的微笑。
7 . 以情恕人，以理律已。
8 . ——林语堂
9 . 对于所受的伤害，宽恕比得仇更高尚，鄙视比雪耻更有气派。
10 . 度量如海涵春育，应接如流水行云。——金缨
1 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
2 . 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
3 . 与人为善就是善于宽谅。——弗罗斯特《新罕布什尔》
4 . 生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。
5 . 一个人的胸怀能容得下多少人，就能赢得多少人。
6 . 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
7 . 太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。──[秦]李斯《谏逐客书》
8 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
9 . 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄。
10 . 以春风待人，以寒风自待。
1 . 江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。
2 . 人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。
3 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
4 . 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
5 . 以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名
6 . 心中装满着自己的看法与想法的人，就不会听到别人的心声。
7 . 大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。
8 . 责人要宽，责已要严。
9 . 人类需要宽容，而懒惰无知自私就不会有宽容!个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手;而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。
10 . 如果一个人宽恕了别人，那么他便觉得自已非常坚强。
1 . 宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静忍耐谅解最重要。
2 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
3 . 操与霜雪明，量与江海宽。
4 . 人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。──弘一大师《格言别录》
5 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
6 . ——蔡文甫
7 . 宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济——《左传》
8 . 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
9 . Itisthemostappropriatethingforyoungpeopletoconnecttheburdenofprogressoneducationtotheobligationsofbenefactorsandsupporters,whichIhavedonetomyparents-Beethoven
10 . 东海广且深，由卑下百川;五岳虽高大，不逆垢与尘。──[三国]曹植《当欲游南山行》
1 . 人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》
2 . 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。──[黎巴嫩]纪伯伦
3 . Sincehabitisthemasteroflife,peopleshouldstriveforgoodhabitsThehabitofstartingatanearlyageistheperfecthabit,whichiscertain,andthisiswhatwecalleducationEducationisahabitthatstartsfromanearlyage----bacon
4 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
5 . 宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名
6 . 宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。——汪国真《宽容与刻薄》
7 . ——[英]勃朗宁肯
8 . 海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
9 . 形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。
10 . 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
1 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
2 . 有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书?周书?君陈》
3 . 道路的拐弯处，人生的转折点。
4 . ——爱因斯坦
5 . 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩
6 . 现在我的外号逐渐减少了，因为我学会了忍耐。他们没乐可寻，也就不说了。以前同学之间总是有些小纠纷，但现在变少了。因为我学会了宽容，宽容别人就是宽容自己。
7 . ——[美]哈伯德
8 . ——富兰克林
9 . 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）
10 . 女孩到了二十几岁后，就要慢慢的学会忍耐与宽容了，社会并不是一个任性的地方，那些大小姐的脾气要慢慢的收敛了，因为可能有些时候就因为你的计较会让你失去自尊，成为被人指责的没有教养的女人。给那些不友好的人善意的微笑，即能够让对方无地自容，也能够给别人留下大度且善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是伤自尊，而是宽容美。
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