1 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
2 . 推动绿色的手，是推动世界的手。
3 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
4 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
5 . 庆祝植树节，喜造名师林。
6 . 奋发拼搏勇于开拓
7 . 小班小班非同一般
8 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
9 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
10 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
1 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？
2 . 我运动我健康我快乐我成长
3 . 我运动我健康我快乐我阳光
4 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
5 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
6 . 二互动游戏：说说自己的名字
7 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
8 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
9 . 在“娃娃家”，你是个能***妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
10 . 植树不只是,而应该是。
1 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
2 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
3 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。
4 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
5 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！
6 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
8 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
9 . 我们共植树，四海皆绿荫。
10 . 宝宝动起来母-子一起来。
1 . 大手拉小手，健康好未来
2 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。
3 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
4 . 可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
5 . 奋发拼搏勇于开拓。
6 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
7 . 徐子豪：一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望升入中班后，你能多参加体育锻炼，使身体更健康。
8 . 平常还摸过什么东西，是粗糙的柔软的热的?
9 . 杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春。
10 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
1 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
2 . 人类需要体育，世界向往和和平!
3 . 一二三四五六七，小三永远争第一。
4 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》
5 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
6 . 快乐长大!
7 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
8 . 宝宝动起来母子一起来
9 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
10 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。
1 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
2 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
3 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？
4 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
5 . ,不要对孩子说诸如此类的语言：不听话就送到幼儿园去我不要你了等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
6 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
7 . （同时小猴子自我介绍。）
8 . 本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。
9 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
10 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
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