1 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
2 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
3 . 总的说来,十六枚金牌反映了我国体育的实际水平。
4 . I’ll have my bike repaired (过去分词
5 . огнать:огоню,огонишь,огонят;
6 . (subject: 是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。句子说明的人或事物。
7 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
8 . Twenty years is a short time in history (数词
9 . 小华登在梯子上,轻轻地从枝权上把桃子摘下来,递给下面的小强,小强再把桃子小心翼翼地放进竹篓里。
10 . авать:аю,аёшь,ают;
1 . 符号:双行线。
2 . 特点:A经常由动词形容词副词充当。
3 . жечь:жгу,жжёшь,жгут;жёг,жгла;
4 . 如:我不看黄色书刊。
5 . 符号:中括号[]。
6 . (It形式主语,主语从句是真正主语
7 . 定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
8 . 他不停地挥动着手中的铁锹,脸上汗水和着灰尘,歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵,哈呵”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
9 . He was elected monitor
10 . Don’t keep the lights burning (现在分词
1 . We belong to the third world (数词
2 . ()提示成分
3 . Under the snow, there are many rocks
4 . The meeting will be held in the meetingroom
5 . 定义:主语是句子陈述或说明的对象,说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语是执行句子的行为或动作的主体。
6 . ить:ью,ьёшь,ьют;ей(те)
7 . звать:зову,зовёшь,зовут;
8 . ехать:еу,еешь,еут;поезжай(те);
9 . The question is whether they will come (表语从句
10 . a水。
1 . 校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。
2 . She loves swimming 她喜欢游泳。
3 . He told us to stay 他叫我们留下。
4 . 定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
5 . c.对情况的推测和估计。常用看来看上去我看依我看我想充其量少说点说不定。如:
6 . 符号:单书名号〈〉。
7 . 他们来到张大爷家门口,就动手干了起来。有的拿铁锹铲,有的拿扫帚扫。他们起劲地干着。军军拿着扫帚,把积得厚厚的雪扫成了一堆又一堆。陈强拿着铁锹,往雪堆下面使劲一插,然后用力一提,把雪往路旁一倒,又继续于着。干着干着,他们有的脱去了帽子和手套,有的脱去了棉衣。寒风呼啸着,他们不怕冷,还是认真地扫着,铲着,终于把雪扫干净了。一条整洁的路出现在眼前。
8 . taste(尝吃起来, remain(保持,仍是, feel(感觉 …
9 . 定义:用来说明陈述主语。
10 . 对主语的补充。
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