1 . 成语故事短小精练，含义深刻。
2 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。
4 . 今年春节，市场上供应的`年货很充沛。
5 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
6 . （）红旗）飘扬。
7 . 我已经长大了。
8 . 与其……不如：
9 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(
10 . 我十分用心地读书。
1 . （）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
2 . 二按要求写句子。
3 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
4 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
5 . 雾气凝结成的冰花（在白雪的辉映下）弥漫着白气，天空与云层与远山与湖水，上上下下浑然一体，白茫茫一片。
6 . 改为夸张句
7 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
8 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
9 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
10 . (一边(一边(。
1 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
2 . 漂亮①〔指好看美观〕
3 . 苍劲①〔用来形容树木〕
4 . 斩钉截铁：
5 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
6 . 津津有味：
7 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
8 . 会扩句和缩句。
9 . 把地翻松把白菜吃完
10 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
1 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
2 . 改成“把”字句。
3 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
4 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
5 . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
6 . 三用恰当的关联词连句。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 他画的海那么蓝，那么宽。
9 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？
10 . （）小溪环绕着村庄。
1 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
2 . （）水滴（）滴穿（）石头。
3 . 小鸟一边飞一边叫。
4 . 今晚的月亮真圆呀，________________
5 . 把陈述句改为反问句
6 . （１）春天来了，小草发芽了。
7 . (已经(。
8 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
9 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
10 . ②〔用来形容书画〕
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
2 . （１）寒风吹到脸上很痛。
3 . 取人之长，(。
4 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
5 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
6 . 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
8 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
9 . 我们正忙着搬东西呢!
10 . 把窗户打开把(
1 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。
2 . 改为拟人句
3 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
4 . 可以……可以……可以……也可以：
5 . 告诫：
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
8 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
9 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
10 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
1 . 先……再……然后：
2 . 老师经长夸讲我们作业认真。
3 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
4 . 沮丧：
5 . 我正忙着写作业呢!
6 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
7 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
8 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
9 . 小路长长的(
10 . 如饥似渴：
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