小学六年级多音字句子（小学六年级语文多音字练习）

小学六年级多音字句子【一】

1 . 举手投足间，别忘了我饥饿的的嘴。——果皮箱

2 . 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。

3 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。

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5 . 夸张句：桂花十里飘香。

6 . NO饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。

7 . 修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊。

8 . 常识填空

9 . 慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔

10 . 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。---(法国萧伯纳

小学六年级多音字句子【二】

1 . NO博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

2 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。

3 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

4 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平

5 . A千里之行（）

6 . (在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的(。

7 . NO把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。

8 . (下面句子改成用被字的句子。

9 . NO尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。

10 . BＶＣＤ代表（）

小学六年级多音字句子【三】

1 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有

2 . NO山不厌高，海不厌深，团结一心，可得永年。

3 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

4 . NO扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。

5 . NO良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。

6 . ”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。

7 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

9 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

10 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

小学六年级多音字句子【四】

1 . 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。(华罗庚

2 . 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

3 . Ｂ兢兢（）

4 . 人的天职在于勇于探索真理。(波兰哥白尼

5 . NO神采飞扬，意志如钢，雄于东方，当以自强。

6 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?

7 . F盗警电话是（）

8 . ((是世界著名的音乐之都。

9 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白……更多精彩内容请看。

10 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

小学六年级多音字句子【五】

1 . 美化市容，就是装饰我们的面容。

2 . 探索真理比占有真理更为可贵。(美国爱因斯坦

3 . NO四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

4 . E火警电话是（）

5 . NO乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

6 . NO真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。

7 . 道德行为凭自律文明规范贵坚持。

8 . _________________________________________________

9 . H急救电话（）

10 . 认识什么是句子。

小学六年级多音字句子【六】

1 . 环境你不爱，美景不常在。

2 . NO零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。

3 . NO树立目标，坚定信念，团结一心，超越自我。

4 . 大惊失色垂头丧气喜出望外目瞪口呆摇头摆尾摇头晃脑手舞足蹈

5 . ((真是热闹极了。

6 . NO勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。

7 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

8 . NO保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。

10 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?