1 . 学而时习之，不亦乐乎。
2 . 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
3 . 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
4 . 省刑罚，薄税敛，深耕易耨。
5 . 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。鲁迅《记念刘和珍君》
6 . 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。欧阳修《伶官传序》
7 . 失之东隅，收之桑隅。(《后汉书》
8 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
9 . ●经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
10 . 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。(崔颢hào《黄鹤楼》气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》
1 . 大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》
2 . 劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。——凯洛夫
3 . 《书》曰：“满招损，谦得益。”
4 . 问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
5 . 内外相应，言行相称。韩非
6 . ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
7 . 惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。鲁迅《无题》
8 . ●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
9 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》
10 . ●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
1 . 呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
2 . 臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。
3 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——苏霍姆林斯基
4 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的`事，直到你获得成功的经验。
5 . 野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》
6 . 学富五车，才高八斗。
7 . 翻手为云，覆手为雨。《神奇的极光》
8 . 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德
9 . ●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
10 . 知人者智，自知者明。
1 . 让我沿着我自己的道路奋斗吧，千万不要丧失勇气，不要松劲。
2 . 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3 . 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。贾谊《过秦论》
4 . 愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川
5 . 我认为这是伟大人物经历中的一幕悲剧。他们往往再作品被工作所承认之前便死了，
6 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小保罗
7 . 既来之，则安之。
8 . 有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
9 . 不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯
10 . 精诚所至，金石为开。(《后汉书》
1 . 刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。苏洵《六国论》
2 . 露从今夜白，月是故乡明。(杜甫
3 . 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。王羲之《兰亭集序》
4 . 人们必须真正地爱他的同类，我要尽可能地使自己具有这样的心。
5 . 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》
6 . 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗
7 . 白骨露于野，千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》
8 . 浪费时间是一桩大罪过。卢梭
9 . 君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。
10 . 使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
1 . 科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
2 . 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
3 . 这是诚实的人保存再艺术中的最最终必要的东西！然而并不是谁都懂得，美好的作品的秘密在于有真实与诚挚的感情。
4 . 科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
5 . 鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。
6 . 盖均无贫，和无寡，安无倾。
7 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
8 . 生命不等于是呼吸，生命是活动。卢梭
9 . 谨庠序之教，申之以孝悌之义。《孟子寡人之于国也》
10 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
1 . 了工作，为了成为艺术家，一个人需要爱。至少，要使他的作品不缺乏感情，他首先要自己感觉到这一点，并且，他要爱工作与爱生活。
2 . ●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
3 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙
4 . 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
5 . 劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯
6 . 劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维
7 . 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
8 . 绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然
9 . 只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。——别林斯基
10 . 项庄舞剑，意在沛公。
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