1 . 怎么征服天蝎男。天蝎男占有欲强极富好胜心，骨子里希望自己是苍生落难时力挽狂澜的救世主角色。在如此宏大的背景下勾搭天蝎男就需要姑娘们学会巧妙设置剧情和桥段，经常给他英雄救美的成就感和你不离不弃的忠诚眼神。而有情敌出现，更能引发天蝎男的征服欲的和占有欲
2 . 留在宁府不是因为我对你有情，是因为我觉得你挺讲义气的。
3 . 相思二夜情多少，地角天涯未是长。张仲素《燕子楼》
4 . 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
5 . （）请部分幼儿展示照片和调查表，教师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发幼儿介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了幼儿对家人的初步了解。
6 . 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。聂胜琼《鹧鸪天》
7 . 生当复来归，死当长相思。
8 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
9 . 学习雷锋，我们心存大爱。面向雷锋，我们肃然起敬。颂扬雷锋，我们豪情满怀。唱响雷锋，我们志气正昂。争当雷锋，处处充满真爱。
10 . 嗟余只影系人间，如何同生不同死？陈衡恪《题春绮遗像》
1 . 金凤玉露一相逢，便胜却人间无数．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
2 . 强本而节用，则天不能贫。——荀况
3 . 一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里寻一夥相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。
4 . 技能目标：引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。
5 . 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。清邵瑞彭蝶恋花
6 . 贫而无谄，富而无骄。——子贡
7 . （）提供摆放照片的版面
8 . 潘生若解吟，更早生白发。
9 . 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
10 . 春风多可太忙生，长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。——《春思》
1 . 生无桃李春风面，名在山林处士家。——杨万里《兰花》
2 . 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
3 . 一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。柳永《昼夜乐》
4 . 春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。——白居易《春秋》
5 . 海内存知己，天涯若比邻。
6 . 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
7 . 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。佚名《诗经．邶风．击鼓》
8 . 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
9 . 微风摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。
10 . 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
1 . 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
2 . 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
3 . 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。张先《千秋岁》
4 . 江汉春风起，冰霜昨夜除。——唐杜《远怀舍弟颖观等》
5 . 团结友爱靠真心，扶老助残靠爱心，无私奉献靠热心，尊敬父母靠孝心，与人为善靠诚心，知书达礼靠虚心，修身律己靠决心，文明做人靠恒心。
6 . 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
7 . 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。
8 . 处女特质重的人如果能学会不过分干涉别人，以及不把强迫症发挥在别人身上，这个世界会和平很多。
9 . 朋友有难，能帮就帮既然做个朋友，就不能对不起他，不能背叛他。
10 . 交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根。
1 . 静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
2 . 心有猛虎，细嗅蔷薇。盛宴之后，泪流满面。
3 . 镜前飘落粉，琴上响余声。——《咏春风》
4 . 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
5 . 延伸活动不是一个活动是结束，而是另一个活动的开始。因此，通过延伸活动可增进幼儿对家人的了解和爱，又能提高语言表达能力及新知识新经验的获得。
6 . 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。
7 . 生无桃李春风面，名在山林处士家——杨万里《兰花》
8 . 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。《李白长相思二首其一》
9 . 风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。正使尽情寒至骨，不妨桃李用年华。
10 . 总向高楼吹舞袖，秋风还不及春风。——王建《未央风》
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