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whose的句型怎么教(whose 两种句型什么情况下使用)

whose的句型怎么教(whose 两种句型什么情况下使用)



whose的句型怎么教【一】

1 . 想要成功,那么你需要的就是无知和自信。你需要足够的无知来相信不可能是可能的,并且对于把不可能转换成现实信心满腹。怀特兄弟无知到认为人可以飞,自信到让这个想法发生。拿破仑希尔曾说你能想到什么,就能做到什么。无知和自信真的可以称为一个成功的组合。

2 . Sounds good But I like to draw,too听起来不错。但我也喜欢画画。

3 . Sure/absolutely/beautiful当然,很好

4 . Youareright

5 . 相信奇迹。

6 . Outofquestion毫无疑问

7 . 要用心去爱你的邻居,不过不要让她的老公知道。

8 . Well,asfarasIknow

9 . Allofusholdhiminhighregard,forhesanexcellentteacher

10 . Wewillexpressourgratitudetohim

whose的句型怎么教【二】

1 . 粉笔,仍在吱嘎作响;叮咛,仍在耳边回唱;勾叉,笔笔划在心上;脚步,在身边来回游荡;关爱,漾起多少欢快的浪。教师节到了,祝老师桃李芬芳!

2 . ChildreninbackseatscauseaccidentsAccidentsinbackseatscausechildren

3 . Anyquestions/anythingwrong有什么问题吗?

4 . 在过去的年,在方面有了急剧的增长/下降。根据一项官方报告/调查/民意测验。。

5 . Why do/ have。? Many people often ask/ pose the questions like this

6 . Neverputofftheworktilltomorrowwhatyoucanputofftoday

7 . 是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人!是你帮助我进行实质性***,让我从“ST”变成了今朝之“白马”。衷心感谢你!

8 . 是您为年轻的梦想插上翅膀,是您为青春的心灵点燃希望,是您投给我们关怀的目光,是您带领我们航行在知识的海洋,是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师,衷心祝您教师节快乐,幸福绵绵长。

9 . 三尺讲台开辟我们人生的舞台,一根粉笔抒写我们美好的未来,不倦的教诲指引我们前进的道路,耐心的辅导打下我们成功的基础,教师节感谢您所做的一切,真诚祝愿老师愿您节日快乐!

10 . 应该有更好的方式开始新的一天,而不是千篇一律地在每个上午都醒来。

whose的句型怎么教【三】

1 . I want to join the art club我想参加艺术俱乐部

2 . 找人一起哭,这要比独自啜泣更能治疗伤痛。

3 . 努力工作不会导致死亡。但为什么要冒险呢?

4 . 让。

5 . IamveryhonoredtobehereonbehalfofallofyoutosendourbestwishestoMrGreenwhowillleaveussoonforhismotherland

6 . 为什么?许多人经常问/提这样的问题。

7 . 现在的梦想决定着你的将来,所以,还是再睡一会吧。

8 . 父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。他是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。今日教师节,让我们祝福天下所有的老师,节日快乐,一生平安。

9 . 不要等明天交不上差再找借口,今天就要找好。

10 . 当追求你生命的所爱时,不要把“不”当答案。

whose的句型怎么教【四】

1 . 如果您是那个春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您***扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

2 . 不要那么认真地看待自己,没有人会这样看待你。

3 . 聪明人都是未婚的。

4 . Isupposethink……我猜想……

5 . 您用无私种下桃李满园,您用艰辛将智慧之火点燃,您用汗水浇灌我们成长,您用知识滋润我们心田,平凡的事业展示着您伟大的人格,教师节祝愿您节日快乐,幸福安康!

6 . 再快乐的单身汉迟早也会结婚,毕竟幸福不是永久的嘛。

7 . Whatshallwedo我们该怎么做?

8 . 秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

9 . no,thanks

10 . Doyouknow……

whose的句型怎么教【五】

1 . 我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

2 . Believeitornot考试大

3 . 【utmostadj极度的;最大的】

4 . 或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

5 . 我要用最温馨的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!

6 . Iamthinkingof……我正在考虑做……

7 . Until recently/For years。 has/have been regarded/ taken/ viewed as。 But some people are taking a fresh look at it

8 . Weholdhiminhighesteem,forhesanexcellentteacher

9 . 直到最近/许多年来,一直被认为是但是现在一些人对它有了新的看法。

10 . Idon’tthinkso

whose的句型怎么教【六】

1 . 永远选择生活。

2 . 粉笔一支恩情长,清风两袖园丁忙,讲台三尺勤耕耘,育才四方满天涯,桃李五湖皆芬芳,飞花六月景色好,实心实意献给您,祝敬爱的老师,节日快乐!

3 . Ijustcan’tbear

4 . I’dliketobut我很愿意但是……

5 . 上学时学弟学妹能称你老师,工作后职场菜鸟能喊你老师,结婚后你能当年轻光棍的老师,雨天出门不打伞你肯定是老师(湿)。老师,祝你节日快乐!

6 . 无论情况多好或多坏,它都会变的。

7 . 你不需要每一次都吵赢,同意你原本不同意的。

8 . 时间几乎会抹平每一件事,给自己一点儿时间。

9 . Whynot?

10 . 您是我们的老师,教给我们知识和道理;您是我们的朋友,和我们交心,一起玩耍;您是我们的父母,时刻关心着我们的生活和学习。今天是您的节日,我们真诚的说一声:老师,您辛苦了!

whose的句型怎么教【七】

1 . OneshouldloveanimalsTheyaresotasty

2 . 您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!

3 . 忌妒让你浪费时间。你已经拥有你所需要的了。

4 . 成功是一个相关名词,它会给你带来很多不相关的亲戚。

5 . 十年树木,百年树人。老师是辛勤的园丁,为我们的成长无私奉献。祝老师们身体健康,万事顺利!

6 . 将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

7 . —I usually take a shower at six forty我通常六点四十淋浴。

8 . 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨天的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?——老师,您辛苦了!

9 . When I get home I always do my homework first我到家后,总是先做家庭作业。

10 . 发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧!

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