1 . 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒
2 . 教师的威信首先建立在责任心上。
3 . 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》
4 . ——爱因斯坦
5 . 对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。
6 . 房子东西摆，地震南北来，房子南北摆，地震东西来。
7 . ——亨利·亚当斯
8 . 离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们永远开心!
9 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
10 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
1 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
2 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的`四面八方。
3 . ☆书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯
4 . 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今
5 . 位卑未敢忘忧国。——陆游
6 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
7 . 爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
8 . 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基
9 . 爱国不是口号，而是神圣天职。——何厚铧
10 . ☆书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生
1 . 一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建造大厦，教他建筑。
2 . 爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实，善良，美丽事物方面的和谐与默契。--俄·别林斯基
3 . 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
4 . 田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物有形象有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
5 . 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
6 . 砖包土坯墙，抗震最不强。
7 . 子曰：“当仁，不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
8 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
9 . 阴历十五搭初一，家里做活多注意。
10 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
1 . ☆书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗
2 . 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐•韩愈《师说》
3 . ——凯斯特纳
4 . 爱情激荡着活跃的情绪，它可以使死亡的心复活，它可以使沙漠里有人居住，它可以使爱人的幻影重新显现……--法·大仲马
5 . 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
6 . 太阳底下最光辉的职业
7 . ——第斯多惠
8 . ——马卡连柯
9 . 教师的真正艺术就表现在教育孩子不仅用眼睛而且用心灵观察世界。
10 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
1 . ——别林斯基
2 . ——凯洛夫
3 . 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
4 . 教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。
5 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
6 . ☆书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
7 . 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
8 . 晃来晃去在天边。慢慢晃，莫惊慌，地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》
9 . 要是光明算得人生第一个恋爱对象，那么恋爱不就是心的光明吗?恋爱是我们第二次的脱胎换骨。--法·巴尔扎克
10 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
1 . 时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
2 . 上下颠，在眼前;晃来晃去在天边。
4 . ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
5 . ——杜威
6 . 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
7 . ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格
8 . ☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯
9 . 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
10 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
1 . ☆书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
2 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
3 . 教师站在人们未来专业的摇篮边，因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人，他应当首先看清楚学生当中未来的设计师飞行家农学家工程师医师工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。
4 . 房子东西摆，地震东西来;要是南北摆，它就南北来。
5 . 再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。
6 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁
7 . 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
8 . 地基牢一点，离河远一点;墙壁好一点，连结紧一点;房子矮一点，房顶轻一点;布局合理点，样子简单点。要想再好点，互相多学点。
9 . 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
10 . 爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
1 . ☆书籍是巨大的力量——列宁
2 . 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
3 . 让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。
4 . ☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你——都德
5 . 你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
6 . 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
7 . 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
8 . ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
9 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
10 . ☆一个爱书的`人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
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