1 . 再看我父母打工的那个地方的当地同学，他们的父母都是开工厂的做生意的，家里少说几百万，都有几栋楼但自家楼上都改成了车间，天天开着上百万的车，个个都是有钱人家的孩子。子承父业，女则自己创业，首先她有第一桶金，家里给了，不在乎，说你做不做得起来亏了都没关系。但他们口中的那一点小钱，却是这几年我凭己之力一直还存不到一个零头，我要吃饭，我要抽烟，我并没有去鬼混打牌，很老实的一个人，平时算算，因为小气，买东西都大费周章，讨价还价，理财，再盘点自己的钱是怎么花的。我不是他们，花了就花了，无所谓，也没有他们那种豪气，我买是因为我喜欢，钱，不在乎！呵呵，有钱，就是这么任性！
2 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。
3 . 那么在这段落里，我想表达的是，这个世上没有神仙，也没有人去同情你，可怜你，他们并没有无视你，而是根本看不到你。你要生你要死，跟他们无任何关系，就像我们时常遇到街边乞丐一样，不还是认为他们是骗子。人始终是自私的，很多事情看起来很伟大其实都是有利可图的，你不要听他们说的看他们的表面，你去想想他们的最终目的。俗话说的好，人不为己，天诛地灭。贪得无厌的红十字会，不还是曝光成了黑十字会？个人图的利益和群体结合图的利益根本不能相提并论。
4 . 赏析：文章首尾照应，以房中听潮开始，以房中听潮结尾，使文章结构谨严。
5 . 在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？
6 . 例句:油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）
7 . 一园兔丝花气香。——宋·黄庭坚
8 . 从表达方式的角度赏析。刻画人物，表现环境的描写句往往对表现人物性格起烘托渲染作用。
9 . ⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
10 . ⑵词语赏析步骤：
1 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图
2 . 赏析：卖是卖弄，逞是炫耀，不可一世是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞气势非凡。
3 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；
4 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。
5 . 例句:树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》
6 . 初中英语学习方法之心态调整
7 . 香压满园花气。——宋·晁冲之
8 . 那是以生物学角度去看人，在这苍茫的大地上，囊括天地之间，人，只不过和其他动物一样，就像蚂蚁一样，我们看不到，也不关心。有人说这个世界上有上帝，有各路神仙，所以成立了很多宗教，自始人也有了信仰。我曾说那是一种心灵安慰，不见得有利也未必有害，拯救世人是假，让人从口袋里掏钱是真。不管真真假假，那么，我想说，假使这个世上真的有耶和华，有观音有如来，有妈祖，那都是我们各自心目中的神仙。即使有，也不会眷恋我们。看不见，听不到，摸不着，仍然有人去坚信，甚至把自己的一生交予神仙，凡事决定靠“暗中帮助”，在我们来看，那些入傻，实际上那些人很开心。有句话不是说吗，精神患者思维广，弱智儿童欢乐多。他们找到了一种给心理寄托的方式，去慰藉自己，鼓励自己，确实有很多例子证明他们比不信的人过得好，细细看来，很多事情太不可思议。
9 . 可从三个方面考虑：看句子选用的表达方式，看句子采用的描写方法，看句子运用的表现手法等。
10 . 气远天香集。——唐·王湾
1 . C either表示“也”，常用于否定句，置于句末。
2 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。
3 . （）从句式特点入手赏析。
4 . 。
5 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；
6 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。
7 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!
8 . ⑶比喻句赏析格式：本句把“______”（本体）比喻成“______”（喻体），生动形象地写出了本体______的特点，（生动形象，）富有情趣。表达了（对象）的（特征精神情感）。
9 . 从描写方法的角度赏析句子
10 . 初中英语学习之课内要敢说
1 . （A）卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。
2 . 而这个论点不仅适用于男人，也同样适用于女人身上。每个人都要隐而不现的***及需求，而钱就花在什么地方，也可以推断得出这个人内心的渴望及需求是什么。
3 . ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作行为思想感情活动等。
4 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
5 . 赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。
6 . (参照每单元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本单元的语法项目句型及词汇等；
7 . 例句：阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？阳光是公平的么？峡谷莫非不明白？
8 . 例句：《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，
9 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。
10 . 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
1 . 例句:因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。
2 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
3 . too用作副词，意为“也并且还”，用于肯定句结构中，常位于句末，也可置于句首或紧跟在主语之后，但都常用逗号隔开。
4 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
5 . 例句:江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目（第题）：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。
6 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。
7 . 赏析：本句用拟人手法，赋予风雨水小苗阳光以人的灵性，让我们感受到生命的获取原来如此的诗意，与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比，很自然地引出下文。
9 . 先说明题目，是否觉得奇怪，其实我不这么认为。这种心理隐隐约约跟了我几年了，但一直想等我把这一切看得更全面一点，透彻一点，再慢慢累积起来。我现在急切要表达这种想法。
10 . 赏析：以海墙作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
1 . 迟日江山丽，春风花草香。——杜甫
2 . 人事实上有无穷的***，但因为所赚的钱有限，不可能满足所有的***，只能选择内心认为最重要的东西来获得满足。“近朱则赤近墨则黑”在什么样环境生存，就会养成什么样的价值观及习惯。因为环境可以在无形之中改变一个人的思想及价值观。从一个人的赚钱及花钱，事实上己可窥探出他是什么样子的人。
3 . 目前看来，那些家里原先条件都不错的都过得还好，原先家里条件差的现在也是逆水行舟。当我们看着别人的家里钱如潮水滔滔不绝地流进去，而我手中的钱就像一只气球，得慢慢吹，又不能停，哪天想吹得大一点，却爆了。这个比喻不知道恰不恰当，呵呵。我必须脚踏实地地去经营自己，但为了经营圈子，身边的`人，你不得不时常去喝喝酒，促进一下关系，谁知道出了事有几个能用上的。呵呵。
4 . 逐气寻香云水客。——宋·释正觉
5 . 例句:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”
6 . 例句：多少年过去了，风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密；它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子，让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了，阳光便慷慨地抚爱它们。
7 . （）反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。
8 . 艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。
9 . 赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。
10 . 例句：“我做过一个好梦，我们种的水稻，像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。”（曲志红朱冬菊李斌《袁隆平的“寻梦园”》）
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