1 . 沉迷于网络必将毁了你。
2 . 每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。
3 . 正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
4 . 虽然他英勇牺牲了，但他的光辉形象永远屹立在我的心中。
5 . 夜幕初临，岸边的`华灯倒映在池塘中，宛如无数条银蛇在游动。
6 . 身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，我们都要勇敢的冲上去。
7 . 决非偶然的是，欧盟就是以这样低劣和笨拙的方式管理的。
8 . 这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。
9 . 每当看见母亲劳累的样子，我就暗暗下决心好好学习。
10 . 我救他的命是偶然的事，接受这笔奖金，我是受之有愧的。
1 . 十五的圆月宛如一块玉盘在天空悄悄地向我微笑。
2 . 每当我们独立无援时，首先向你伸出援手的往往就是你的父母。
3 . 哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。
4 . 他偶然间发现这里有多栀子花。
5 . 流星划过天际,宛如短暂的相聚和永久的离别。
6 . 绚烂的晚霞,宛如一幅锦绣。
7 . 上次遇到你很偶然。
8 . 最好的东西，往往是意料之外，偶然得来的。
9 . 菜园里哪里要松土，哪里要施肥，哪里要除虫，哪里要收割，农民伯伯都了解得一清二楚，进行得有条不紊。
10 . 这不是偶然的失误，是必然的结果。
1 . 一次偶然的邂逅，使他与她结下了一段不结之缘。
2 . 如果一个人不积极向上，必将失败。
3 . 革命英雄必将名载史册永垂不朽。
4 . 不问“为什么”，只问“怎么办”，不想研究问题，只想解决问题，这是目前相当多教师的思维方式。
5 . 哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。
6 . 爸爸是我眼中屹立不倒的山峰。
7 . 他对这里的情况非常熟悉，哪里有小吃店，哪里有服装店，哪里有超市，哪里有娱乐场，他都知道。
8 . 宛如初生的孩子,她的笑容不带任何杂质,纯澈美好。
9 . 一个偶然的机会，他结识了这位体育明星。
10 . 勇敢的消防队员们，无论哪里有火患，哪里有事故，哪里有溺水，哪里有天灾，只要有人民的需要，都会第一时间赶到并实施救助！
1 . 太阳宛如和蔼的老公公，温暖地照耀着我们。
2 . 你那动人的眼睛宛若苍穹那璀璨的明星！
3 . 如果你现在不好好学习，以后必将没有出息。
4 . 每当电闪雷鸣的时候，我们就知道一场倾盆大雨即将来临。
5 . 没有农民伯伯的劳作，我们哪里会有粮食吃，我们哪里会有水果，我们哪里会有衣服穿，哪里会有现在美好的生活。
6 . 你和我如同手足,今后必将成为好知己。
7 . 十四岁，一个含苞欲放的花季，一个春雨绵绵的雨季。
8 . 每当遇到分析试卷，我的心就撞击着喉咙像快要跳出嗓子眼。
9 . 那栋古老建筑虽然经历了无数次风雨飘摇，已经变得摧古拉朽，但至今仍然屹立不倒。
10 . 青松不畏严寒，依然苍翠，屹立在寒风之中。
1 . 长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。
2 . 窗外春雨绵绵，那一株株嫩绿的生命，茁壮成长。
3 . 其实我很喜欢下雨，尤其喜欢春雨绵绵的样子。
4 . 所谓专业化，并不是知识化，老师的专业首先是一种人际沟通的能力，其次才是学科知识能力，人际沟通能力是教学能力的首要因素。
5 . 每当拿起一本好书，细细斟酌，就沉没在文学的海洋无法自拔。
6 . 清晨，当第一束阳光射到树上时，小鸟便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，宛如春水淙淙。
7 . 我偶然发现我弟弟多长了一颗新牙。
8 . 镇海古塔，中山亭和观潮台屹立在江边。
9 . 远处屹立的群山层峦叠嶂，树木枝繁叶茂，美丽极了！
10 . 那些假山石红艳艳的，宛如盛开的花朵。
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