1 . 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
2 . 对于生活，必须有一贯的巨大的使它变得有生气的行动。
3 . 人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。
4 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善
5 .
6 . 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽的特性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
7 . 在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?
8 . 荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己
9 . 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
10 . 有一天，一位巫师琳达走进王宫，对国王说，他能有办法使王子快乐，可以把王子的优容变作笑容。国王很高兴地回答说：“假如你真能办成这件事，那你所要的任何赏赐，我都可以答应。”
1 . 保守是舒服的产物。
2 . 人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着的火光。
3 . 当你感到一切人需要你的时候，这种感情就会使你有旺盛的精力。
4 . 女人一辈子都在爱着她的第一个男人，不过不是用她的肉体，而是用她的回忆。
5 . 有一种真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁！
6 . 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
7 . 拳头打不倒真理。
8 . 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
9 . 热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的真正的有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
10 . 有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。
1 . 你们来到这世界，不是为了要服从老朽的东西而要创造新的有理智的光辉的东西。
2 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，即集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
3 . 要热爱书，它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
4 . 人的一生，是很短的，短暂的岁要求我好好领会生活的进程……
5 . 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
6 . 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
7 . 胜利者并非摘取胜利果实的人，而仅仅是固守在战场上的人。
8 . 一无所有的脸上，连伤痕也是点缀。
9 . 父亲穿着白衣，直直地躺在地板上，身子显得很长很长。他的脚还露在外面，脚趾曲形怪状地张开着，她那双长带着笑意的眼睛紧紧闭着，看上去就像两枚圆圆的黑铜币。
10 . 天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。
1 . 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
2 . 不要慨叹生活的痛苦!--慨叹是弱者……
3 . 科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。
4 . 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业对工作过程的热爱而已。
5 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
6 . 书籍是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
7 . 要使得生活轻松，就只有一个法子，集体的理智的劳动。……只有理智的坚决的集体的劳动，能够克服一切困难。
8 . 当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
9 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
10 . 每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
1 . 我们青年是一种正在不断成长不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
2 . 每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言因难得多。
3 . 外婆说起话来，有点像特别用心唱出来似的，娓娓动听，一句句话好似一簇簇鲜花，那么温馨，那么鲜明，那么生动。
4 . 理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。
5 . 创造靠智慧，处世靠常识；有常识而无智慧，谓之平庸，有智慧而无常识，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，是世界上唯一自觉活着力量。
6 . 人应该装饰的是心灵，不是肉体。
7 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
8 . 最爱发牢***的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。
9 . 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
10 . 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
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