1 . 由小女人变成大女人，那是因为无奈;由大女人回归小女人，那是因为幸福。
2 . 生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。早安！
3 . 拿一把锄头松一松你生活的忙碌，拿一把铁铲铲走你心中的疲惫，在希望的田野上，我把你烦恼的杂草拔光，让你自由自在的奔跑，不再畏惧前方的阻挡。朋友，新的一周，我为你加油，鼓掌。
4 . 我们终其一生，就是要摆脱别人的期待，找到真正的自己。
5 . 希望工作中的你:周一精神百倍，周二喝酒不醉，周三餐餐美味，周四消费不贵，周五轻松约会，周六财运碰对，周日好运加倍，总之开心万岁!
6 . 人言纷杂，保持自我;工作勤奋，娱乐适度;对待朋友，不玩心术;处理事务，不躁不怒;生活讲究，量入为出;知足常乐，一生幸福!周一工作快乐!
7 . 最使人厌烦的谈话有两种，一是从来不停下来想想，另一种是从来不想停下来。
8 . 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
9 . 崭新的一周崭新的你，崭新的生活在等你！清新的空气清新的你，愉快的心情陪伴你！新的一周好心情！最好的幸福是把一个人记住，最好的快乐是有一个人在乎，最好的辛苦是别人承认你的付出，最好的朋友是抽空不忘为对方叮嘱：今日周一注意休息！
10 . 作文评改是一项长期坚持的工作，是学生自主评说自主赏析能力的全面展示。在设计教学时，我还设计了自我修改组内评议修改集体修改等多种方式，这样有利于提高学生修改作文的积极性和修改作文的能力，提高了作文质量。学生通过评改，从对别人及自己的作文评价中学习吸收写作文修改作文的方法，在这样的相互促进中，提高作文水平。教师在这个过程中从具体指导手把手领着走，到扶着走，再到放手，学生自己走是一个比较漫长的过程。
1 . 老婆说：比一比这两条鱼谁长的帅，长得帅就是明天的菜。
2 . 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
3 . 人生没有彩排，吾将演绎精彩。
4 . 寄一份真情的问候，字字句句都是幸福快乐，送一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，传一份浓浓的心意，点点滴滴都是平安如意。周一快乐！
5 . 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
6 . 让你迷茫的原因只有一个，想的太多做的太少，别忘了，只有行动才能造就一个人。
7 . 没有比记忆中更好的风景，所以最好不要故地重游。
8 . 当朝霞舞动着翅膀，唤醒我们的离开梦乡，朋友让我们一起享受阳光，对今天充满希望，一起开拓自己的梦想，祝早晨快乐。
9 . 人言纷杂，保持自我；工作勤奋，娱乐适度；对待朋友，不玩心术；处理事务，不躁不怒；生活讲究，量入为出；知足常乐，一生幸福！周一工作快乐！
10 . 生活的有趣还在于，昨日的最大痛楚，极可能会造就你明日的最大力量。
1 . 我是电工，我会架起线路，向你输送快乐，调好变压器，替你降低压力，装上开关，为你关闭烦恼，装好照明灯，照亮你的前程，最后，用电表记量你的成就，新的一周快乐。
2 . 被某一个误解，麻烦并不大，被许多人误解了，麻烦就很大了。早安！
3 . 但凡死缠烂打的人，大都不是真的深爱你，那只是在跟自己赛跑。真正爱你的人，做不到死缠烂打。因为自尊不允许。我们一直深信，爱就是把最好的一切给予对方，包括尊严。多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。——苏芩
4 . 先学后教，当堂训练。
5 . 短信一条收到就行，要是很忙勿复也行，有我祝福知道就行，每天的你顺利就行，看完以后笑笑就行。新的一周新的开始，记得快乐就行！
6 . 扎实推进课改，再铸教育辉煌。
7 . 第三步：词语描述，组词发散
8 . 周一送你开心果，周二送你吉祥豆，周三送你清新雨，周四送你相思扣，周五送你飞机票，周末出去瞧一瞧，祝你周周心情好!
9 . 学生永远是鲜活的，课堂永远是生动的，只要用心，每一节课都会有不同的收获。
10 . 课堂上教师指导得太多，学生静静习作的时间太少。
1 . 告别周末，迎来红色的周一，在这一周里我没有什么送给你。但我编织最美妙最真诚祝福送给你，祝你在新的一周里快乐连连，再一声开心的问候，早安!长的目的不是让我变得坚硬严冷，不再相信美好，不再相信誓言，而是要在百转千回的伤害中间，逐渐的消除那些对社会不切合实际的幻想，用多一点成熟理性宽容看待大千世界。周一的早晨，大家好!
2 . 新的一周，新的开始，新的开心快乐!祝周一快乐!又到周一了，又要上班了，赶紧起床别迟到啊!周一快乐!
3 . 这节课后我反复回顾本节课的完整教学过程，考虑问题到底出现在哪里，思索再三，觉得应解决以下问题：
4 . 送你七个小天使，她分别是：快乐周一，健康周二，平安周三，幸运周四，甜蜜周五，悠闲周六，幸福周日。我要让她每天早上都为你送去祝福，如果她偷懒，就告诉我哦，亲，早安。
5 . 昨天所有的快乐已变成了美妙的回忆，今天忙碌的工作又回到了身边继续，星期一，一个新的开始，从学会快乐做起吧，周一快乐一点哦，加油。
6 . 出口转内销，就可以升值，能舆论都是这样。
7 . 风和雨润，花好月圆，幸福生活日日甜；夏去冬来，似水如烟，短信祝福到：说一声珍重，道一声平安！周末已过，祝您在新的`一周里每天好心情！
8 . 让学习更出色，让人品更优秀。
9 . 早上醒来，送你个真心的祝福，愿我的祝福带给你好运无数，工作轻松又舒服，祝你今天开开心心度。早安，朋友!
10 . 理想的书籍是智慧的钥匙。
1 . 化学：“您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！”
2 . 将周末亢奋情绪护好，悄悄藏进中枢大脑，为自己注入追求的力道；为了可爱的房子钞票，也为人生既定的目标，祝愿你在新的一周里工作更好，目标走高，理想成真的那一天早早来到！
3 . 忙碌的生活带走的只是时间，对亲的牵挂常留心底，一声问候一个祝福，在这美丽神怡的日子里祝您幸福平安周一快乐
4 . 让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。
5 . 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。
6 . 周一，蜗牛上路，路漫漫，不要嫌我慢，淡定从容，我在引领“低碳环保”新时尚，我不是不想快，只是不愿“加油”，怕消耗能源。我的座右铭：自然的就是最好的!
7 . 通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力；
8 . 当上帝赐给你荒野时，就意味着，他要你成为高飞的鹰。早安！
9 . 朋友心连心，短信传佳音；云中锦书来，快乐入胸怀；雁字摆造型，声声祝福勤；真情永不改，牵挂如沧海；明朝清风扬，好运伴你翔；周一开心快乐！
10 . 老师，今天我们为你而骄傲；明天，您会因我们而荣光。
1 . 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田！
2 . 情侣间日常的联系，不外乎记得按时吃饭，睡觉前发晚安，变天了提醒穿衣盖被子，天热提醒防晒防蚊虫，生病的时候鼓励她好好养病按时吃药多喝点水，外出提醒注意安全，晚上早归。只不过你喜欢时他一句话可以媲美星辰，厌倦时他舌绽莲花都像卖安利。感情里根本就没有会不会说话，只有爱与不爱。
3 . 人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由；耐不住寂寞，就会受人牵制。
4 . 一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑!三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离!五斤橘子六斤蕉，财源滚进你腰包!七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成!九斤芒果十斤瓜，愿你天天乐开花!
5 . 不比非凡比志气，携手共行天涯路。
6 . 愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。早安！
7 . 得课堂者得教育之天下。
8 . 第二次教学前，课前的说说心里话，拉近了师生距离，让孩子感受到了老师的亲近，感受到了作为学习的主体的力量。共评共析很顺利，孩子们发言积极，点评比较准确到位。确实把主动权放给学生后，学生更有话说了，只是更需要教师竖起耳朵，随时把握学生的思维动向，发现学生点评的问题。根据孩子们的交流，我随机在文章上做好眉批，给学生一个规范的指导。在做总评时，学生说的很恰当，我就把课前预设的老师的总评舍掉了，不做过多的啰嗦。接下来的提炼评改标准，给学生提供了一种方法，让学生更准确的把握本次习作的评改从那些方面去做。
9 . 突破自己，勇攀高峰。
10 . 领先来自争锋，成功源于合作。
1 . 今天心情很愉快，转眼又一星期，带着愉快的心情，拎着周三的清闲，揣着周三的笑脸，回到新的一周。祝愿你带着美好的心情，在新的一周工作更好，业绩走高，数钱数到哈哈笑！爱你的是我。
2 . 也许祝福只是一种形式，但却能给心灵带来温馨，我们都把关怀发给相互，一样的日子一样的心声:周一祝福短信祝你愉快！
3 . 这时代做什么事，门槛都变得好高。想说当个宅男宅女，还要先买得起房子。早安！
4 . 我参与，我进步，我展示，我提高。
5 . 晴天气温攀升快，高温时刻少出外，注意要防晒；今天骤雨急又快，出门记得把伞带，千万别淋坏。祝你清凉一夏，新的一周，工作愉快！
6 . 第一个班级的教学结束了，相对来说并不是很完美，学生教师状态都不是非常理想。教师的指导过于空洞，使学生没有办法把握，无所适从。正因为指导的不具体，导致学生不知如何下手，共评文章以读为主，学生听不清，课堂出现了冷场。小组评改时也是稀里糊涂，学生完全凭经验在操作走过场，以至于交流评改情况时，一再卡壳，交流也显得太空，没有具体到文章的主要内容以及精彩语句，让听者莫名其妙。
7 . 周末悄然走过去，周一翩然来到了，忧愁烦恼都过去，一切又将重开始，我把祝福来送上，祝你顺心又如意，天天收获好心情!
8 . 我想要的，只是一个拥抱，不用太温暖，不用太力道，轻轻抱抱，就好。
9 . 作文教学，想让学生张口说话，需要课前充分的准备，课中积极的调动学生学习的兴趣，营造宽松民主自由的课堂氛围，才能真正的解决学生作文中“无话可说”的问题，才能让学生说真话，说实话，表达出自己的真情实感。
10 . 轻轻的周末走了，正如周一轻轻的来;我轻轻的招手，做别昨日的故事，那曾经的回忆，已成为遥远的过去;今日的开始，又将开启明日的辉煌!
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