1 . 大自然，是一位魔术师，你看，早上那冉冉升起的太阳，红彤彤，圆溜溜，好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵，变化多端，有时像一只活泼可爱的小白兔，有时像一只洁白无瑕的羔羊，有时又变成了一只凶猛威武的狮子……晚上那玉盘似的月亮，还有那闪烁不定的星星，像一只只淘气，幼稚而又充满神秘智慧的眼睛，像宝石一样嵌在天上，组织成了千万幅复杂有趣的图形。
2 . 美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉红色的大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
3 . 汉字构造精巧，行美旨远，正如中国人的性格特征，含蓄谦逊，包容豁达。
4 . 左右工整，能简能详。即便言志，又供观赏。
5 . 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
6 . 周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
7 . 月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，树木房子大街都像镀上了一层水银似的。
8 . 正确的生存方式还可以帮助我们找到人生之美。
9 . ◇人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
10 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。
1 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。-----李清照
2 . 地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，形成人与自然的和谐统一。
3 . 走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
4 . 校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！
5 . 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
6 . 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
7 . 天地无终极，人命若朝霞(三国·曹植
8 . 汉字！做为华夏大地五千年来最伟大的结晶，造就了如今强盛的中国！四四方方是你的本貌，正气凛然刚正不阿是你的原性，外润内圆标志着你的美感，博大精深注定让你包罗万象。
9 . 当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
10 . 那霏霏的雨丝，宛如一片模糊的烟雾，讳饰了连绵千里的淮河平原。
1 . 夏天来临了，人们在树下乘凉，吃着香甜的西瓜，说着家常。小狗在树下呼哧呼哧的伸着舌头，仿佛在说：“太热了，主人给我一块冰镇西瓜吃吧。”夏天的夜晚，永远没有平静的时候，小昆虫们高兴地开着他们的音乐会，青蛙也来凑热闹，他们来了个集体大合唱：呱呱呱呱……
2 . 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。——章碣《焚书坑》
3 . 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
4 . 夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼的前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。
5 . 步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。
6 . 它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
7 . 时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青
8 . ——车尔尼雪夫斯基
9 . ◇尊重生命，完全尊重生命。
10 . 让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新，在天苍苍之下去印证我们的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云或是一只只欢快的羊，或是一株株柔韧的小草。
1 . 文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！
2 . 世事漫随流水，算来一梦浮生。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
3 . 下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！
4 . 午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。关于自然美的句子
5 . 感此怀故人，中宵劳梦想。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》
6 . 秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。——张翰《思吴江歌》
7 . 青枫江上孤舟客，不听猿啼亦断肠。——何景明《竹枝词·十二峰头秋草荒》
8 . 冬天的天空白得耀眼，经常看见大朵大朵洁白的雪花自天上飘落，好像轻盈的少女在空中旋转起舞。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”得响；雪飞到树上，树枝带上了晶莹的“玉冠”；在远处看去像千树万树梨花开，雪落在田野上，田野披上了洁白的婚纱。
9 . 只有中国的汉字几万个不同的字形几十万几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力！
10 . 校园的美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；接着，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的心情，总是一翻书，就马上消失得无影无踪。每天，我们亦是如此。
1 . 清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
2 . 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
3 . 传承艺术的民族精神，传播汉字的中国气派！
4 . 大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
5 . 也许遗憾本身就是一种别样的美与我眼中的美一样，是残缺破碎的美，也是一种凄美吧。
6 . 四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。——司马光《客中初夏》
7 . 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。
8 . 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
9 . 冬天的晨练更有一番意趣，新鲜而略带凉意的空气使人头脑清醒，精神抖擞。
10 . 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
1 . 有的人辛苦一辈子，却享受不到人生之趣，带着一身疾病匆忙离开；有的人辛苦一阵子却安逸一辈子，因为他找到人生之美。
2 . 不堪盈手赠，还寝梦佳期。——张九龄《望月怀远》
3 . 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？
4 . 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。
5 . 寻美，撑一根心篙，向人流深处漫溯漫溯，去探索并宣告美的真谛。
6 . 冬日的雪天，更是银装素裹，能让你欣赏到雪压松枝不弯腰的那种景象。广场上孩子们正在冰天雪地里堆着雪人，打着雪仗，好不让人羡慕！偶尔我也会加入其中与孩子们嬉戏一番。
7 . 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
8 . 汉字字形藏理，字音通意，正如中国人的文化特质，阴阳互补，和谐统一。
9 . 江南孟夏天，慈竹笋如编；蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
10 . ——(中国萧楚女
1 . 人不因为美丽而可爱，而因为可爱才美丽。
2 . 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文》
3 . 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
4 . 江北江南几度秋，梦里朱颜换。——周紫芝《卜算子·席上送王彦猷》
5 . 在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。
6 . 碧蓝如洗的晴空下，是一片连绵不断的青山绿树，各种不知名的野花在丛林间争相盛开，绽放着如云霞般绚烂的色彩。
7 . 泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个伟人，矗立在万山之中，正厚意地仰望着大地。
8 . 中午烈日炎炎，太阳无情地烘烤着大地，人们热不可忍，摇着扇子，纷纷来到大树下乘凉。大人们坐在树下，翘着二郎腿，一边哼着小调，一边扇着扇子。孩子们在大树下嬉戏玩耍，有的在下棋，有的在捉小虫，还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。不但人们在乘凉，昆虫们也在乘凉。知了在声声地叫着：“夏天来了，可真热呀！”小狗趴在地上用舌头舔着自己的皮毛，小猫正在睡大觉呢！
9 . 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
10 . 秋已无多，早是败荷衰柳。——潘希白《大有·九日》
1 . 人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。
2 . 秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣背心羊毛衫等等。
3 . ——(南宋李清照
4 . 三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---(唐·李白
5 . 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
6 . 缺月挂疏桐，漏断人初静。——苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
7 . 操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
8 . 永结无情游，相期邈云汉。——李白《月下独酌四首·其一》
9 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
10 . 我认为我们学校是学习的乐园。每一天的清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
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