1 . 荷花娇欲语,愁***荡舟人。——李白《渌水曲》
2 . 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》
3 . 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园也是幸福的。
4 . 汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文——金文——小篆——隶书,这么多环节才演变而来。
5 . 河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。
6 . 中午烈日炎炎,太阳无情地烘烤着大地,人们热不可忍,摇着扇子,纷纷来到大树下乘凉。大人们坐在树下,翘着二郎腿,一边哼着小调,一边扇着扇子。孩子们在大树下嬉戏玩耍,有的在下棋,有的在捉小虫,还有的趴在地上“指挥”着蚂蚁做游戏。不但人们在乘凉,昆虫们也在乘凉。知了在声声地叫着:“夏天来了,可真热呀!”小狗趴在地上用舌头舔着自己的皮毛,小猫正在睡大觉呢!
7 . 谁在搞笑,借着热闹,掩饰心跳?——罗志祥《搞笑》
8 . 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》
9 . 夏日的午后,lucifer的羽翼遮天蔽日,重重阴霾笼罩人间,破碎的魔盒,释放黑暗与恐惧,孤独的舞者,小心的在天地的夹缝中生存,她微小但不卑贱,那坚定的目光划破长空,硬是撕开钢铁般的灰暗。
10 . 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。——陆游《幽居初夏》
1 . 一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。
2 . 孤独是人的宿命,它基于这样一个事实:我们每个人都是这世界上一个旋生旋灭的偶然存在,从无中来,又要回到无中去,没有任何人任何事情能够改变我们的这个命运。——周国平《爱与孤独》
3 . 走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……
4 . 青春未散,我们怎么就分离了呢?
5 . 南山与秋色,气势两相高。——杜牧《长安秋望》
6 . 苍山座山峰连为一体,宛如一条弯曲回旋扭转的巨龙,环绕着整个
7 . 她们头顶的树叶文风不动,知了叫的烦躁尖锐,沙沙的粘虫屎,掉到地上上来。
8 . 中国的汉字是高强度悟性的结晶,必能训练出人的悟性。
9 . 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》
10 . 秋姐姐虽然能干,但她懂事呀!便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏,便请来狂风爷爷,狂风爷爷“呼呼”地吹了起来,虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷,喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天,人们吃饺子,鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来,然后春姑娘便……
1 . 以长短句记之扁舟三日秋塘路。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》
2 . 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯
3 . 漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
4 . 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
5 . 这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
6 . 乡村的田野,是一片落泪的刺玫瑰。父亲的坟,凝结成淡淡的哀愁,父亲在里头,她在外头。风轻轻拂来,吹干了泪痕,山路弯弯曲曲,每走一步,再回头一望,父亲的背影,孤独而又寂寞,逐渐变远,像一座铜塑,伫立在风中,送走远去的女儿。她的泪流成小河。
7 . 没有城市的高楼大厦,没有川流不息的汽车,没有吵杂的声音,有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上,享受着有空旷的阳光,感受着乡村独有的气息,有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声,观池塘鲤鱼闹波,踏着石板路,感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着,空气好像也是清澈的透明的,透露出的是让人沉醉的清新,沉醉于浓郁的乡村味之中。
8 . 秋天在果园里,果园里的苹果桔子香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”
9 . 诗成自写红叶,和恨寄东流。——晏几道《诉衷情·凭觞静忆去年秋》
10 . 走进校门,只见正前方悬挂着一个平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。
1 . 夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
2 . 中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。
3 . 关于那些不该想念的想念,我也无奈。忘却了也罢,可是它偏偏是忘不掉的。想起来也无奈,却会让心揪灼的疼和痛……
4 . 桂林风景异,秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》
5 . 永结无情游,相期邈云汉。——李白《月下独酌四首·其一》
6 . 适应孤独,就像适应一种残疾。——刘瑜《送你一颗子弹》
7 . 校园的美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
8 . 当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。
9 . 槲叶落山路,枳花明驿墙。——温庭筠《商山早行》
10 . 只有中国的汉字几万个不同的字形几十万几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!
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