1 . 解析:本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件,考生做此类题一定要审清题目要求,一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同词性相对。
2 . taste in 对的审美能力 tendency to sth 趋向,趋势
3 . close ones eyes to不理会,视而不见
4 . Butnlhisnewtherculddthat
5 . 适合,配合,适应;安装;适合的,恰当的;健康的,强健的
6 . research on/into 对的研究,调查 resistance to 对的抵抗,阻力
7 . at the back of 在后面
8 . 有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“夫人,您真漂亮。”夫人傲慢地回答:“可惜,我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说:“_______。”
9 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时,要注意语境结构内容的衔接。
10 . 约翰斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他的确太负盛名了,所以维多利亚女皇生孩子时都是他去照料,帮助她顺利分娩。
1 . in the air )不肯定,不具体 在谣传中
2 . begin with以开始 to begin with 首先,第一
3 . 根据文意在①②处续写句子,注意续写的句子与前面的句子形成对比,且做到表意准确,衔接自然。
4 . contributeto有助于
5 . 依照下面的例句续写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞手法。
6 . be/getutfcntrl失去控制,不能操纵
7 . by accident 偶然地,意外 Without accident 安全地,
8 . be exposed to 面临, 受到
9 . 归纳性补叙就是为所给文段补写一个句子或文段,对文段的内容进行整体性的概括归类,以提示文段的中心。考生在做题时,应注意抓关键句。
10 . field
1 . arise from 由引起
2 . first
3 . in the extreme 极其
4 . concentrateon集中,专心
5 . fit
6 . 在横线处填写恰当的过渡句。
7 . fierce
8 . come into sight进入视野;
9 . 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
10 . 虚构,编造;小说
1 . adjacent 毗邻的,临近的
2 . 解析:本题既考查考生的仿写能力,又考查考生综合运用语文积淀的能力,考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
3 . agree with赞同 agree to同意
4 . 全球的,世界的
5 . take advantage of 利用
6 . boast of 吹嘘
7 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面,甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
8 . contrastto和形成对比bycontrast对比之下contrastwith把与相对(对照
9 . 补续句子的题型有很多种,每一种题型都有不同的特点和关键突破口。有关补续句子题的种类和具体方法有:
10 . 参考答案:老奶奶,您好!房子我租下了。我今年岁,没有小孩,只带了两个大人。
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