1 . 祈使句:结构为运用动词原形。Eg Shut up! Don’t move! Wait a minute, please
2 . :吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
3 . 感叹词是用于表达各种感情的词,与后面句子的其余成分无语法联系。
4 . S : The sun is rising
5 . To see is to believe (不定式
6 . 句首的原形动词。此类题目设置的是祈使句。其基本句型为:祈使句 + and/or/— +简单句。该句型中,祈使句表示条件,简单句表示结果。请看下面两个例子。
7 . flyv 飞 n 苍蝇
8 . 你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。
9 . ┃ S │V(是系动词)│ P ┃
10 . eg 原句: The boy is playing PC game
1 . In order to catch up with the others, I must work harder(目的状语
2 . He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词
3 . A Being separated B Having separated
4 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。
5 . A Having suffered B Suffering C To suffer D Suffered 此题设置的非谓语动词的逻辑主语不是it,而且it也不是非谓语动词的逻辑宾语。因此此题属于垂悬分词。因为这个动作发生在谓语动词之前。正确答案是A。
6 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语,以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。
7 . ┃ This │set │them │thinking ┃
8 . Under the snow, there are many rocks
9 . When we are going to have an English test has not been decided(主语从句
10 . We belong to the third world (数词
1 . 不及物动词 (SV
2 . ┃ He │enjoys │reading ┃
3 . It sounds a good idea
4 . Since your children love hamburgers and fries, we might as well eat in MacDonald As if it were summer, everybody wear shorts and a T-shirt
5 . 在多年的写作教学中,笔者发现很多雅思和新托福考生在写作中无法灵活运用句子结构,无法实现句子结构的多样化运用。很多考生为此费尽心思,不知道该从何处着手练习,使文章中的句子能够多样化。事实上,我们可以采用不同的句子开头使句子多样化。 朗阁海外考试研究中心的专家认为,写作的时候不应该总是用“subject-verb-object”的结构顺序,而应该尽量用不同的方式展开一个句子。不同的句子开头既可以美化句子,同时也能使句子与句子之间自然过度,衔接自然,以免过于依赖过渡词。在雅思和新托福考试中,写作考官对句子结构的多样化也是非常重视的。下面,朗阁海外考试研究中心的专家将给广大考生介绍几种使句子开头多样化的方式方法。
6 . It doesn’t matter Who cares?
7 . { (in doing sth
8 . A To sleep B Sleeping C Sleep D Having Slept
9 . ? 该句型的谓语动词是及物动词(transitive verb
10 . 动词 及物动词 双宾语动词 (SVOO
1 . We should help the old and the poor
2 . :燕雀安知鸿鹄之志?———《史记。陈涉世家》
3 . It’s necessary to be prepared for a job interview _______ the answers ready will be of great help(年北京高考题)
4 . 分为三类
5 . He looks young 系动词
6 . The food tastes good
7 . 介词(preposition prep 介词——丐帮分派
8 . finev 罚款 adj好的
9 . 第一句型:主+谓+(副词
10 . :亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。———屈原《离***》
1 . :不鸣则已,一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》
2 . 【插入语开头】
3 . 在此试题中,句意为“给他时间”,表示条件,且相对主语而言,含有被动之意,D项为正确选项。
4 . (五宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。例如:
5 . 连接词(conjunction conj
6 . 第五句型:主+谓+宾一+宾二
7 . We elected him monitor (名词
8 . Due to the limit of seats, he was not accepted(原因)
9 . (宾语)(宾补)
10 . ? 不定式(to+v, what从句,that 从句,how从句等组成。 ? PS: 动词原形不能作主语。
1 . rightadj 对的 n 权利
2 . Generally speaking, winter in Vancouver is gloomy
3 . 动作的承受者——动宾
4 . ⑥ can’t help (to do sth / doing sth
5 . Around the corner, a crowd gathered(地点)
6 . The heavy rain prevented me form coming to school on time(代词
7 . 谁知道答案? 她微笑表示感谢。
8 . ┃ Who │knows │the answer? ┃
9 . 冠词(article art
10 . ◆Side to give up, while love you
1 . (二主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构疑问句(当主语不疑问词时和倒装句中,主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的`形容词和主语从句等表示。例如:
2 . :指动作所涉及的人或事物,一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当,位于动词之后。如:
3 . I have an idea to do it well (
4 . He is proud to have passed the national college entrance examination(不定式短语
5 . (一句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语宾语定语状语补足语和同位语。
6 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
7 . He is in the room making a model plane(分词短语
8 . 第二类动词:
9 . ⑶倒装结构中的现在分词和过去分词在句首。此结构中的现在分词实际上是动词的进行时态变化而来,过去分词是由被动语态变化得来的。例如: Hanging on the wall is a photo of Mary’s family
10 . 遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。
1 . Last night she didn’t go to the dance partybecause of the rain(原因状语
2 . 助动词(顾名思义:帮助你对将肯定的意思变成否定或疑问,如: be , do, have, will
3 . why, which, that等)引出,其有两个功能:对大句中的某个成分作补充说明。充当大句中的某个成分。)
4 . Hurriedly, the man drew me a scratch map to show me the direction
5 . Our monitor is always the first to enter the classroom(不定式短语
6 . Smoking does harm to the health(动名词
7 . To see is to believe。
8 . ? 我们不能说:He died his wife*(错误) ? He killed his wife
9 . 基本句型三:SVO (主+谓+宾)
10 . (七定语:修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示:
1 . We study English
2 . Slowly and gently, snowflakes were drifting down from the sky
3 . ◆For our ever-lasting friendship, send sincere blessings and warm greetings to my friends whom I miss so much
4 . 代指一类人,事或物的词。
5 . 第三句型:主+谓+宾
6 . ()副词表示某一地域或某一领域
7 . The rich should help the poor(名词化的形容词
8 . Lying down on the couch, he felt much relaxed(时间)
9 . 常见的系动词有: be, sound(听起来, look(看起来, feel(摸起来,smell(闻起来,
10 . 短句:一般为~个单词; I love you? I love you very much!
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