1 . 破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。(施耐庵《水浒传》
2 . 男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。
3 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
4 . （）前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”
5 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。
6 . 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
7 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
8 . 风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。——顾宪成人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!——苏轼
9 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
10 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
1 . [解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
2 . 塞翁失马，焉知非福。(《淮南子》
3 . 上了渔船，爸爸帮我栓好鱼线鱼钩，调整好鱼漂，把带来的蚯蚓穿在鱼钩上做诱饵。我学爸爸的样子举起鱼竿用力一抛，把鱼钩甩到了离船三四米远的地方，接着我两只大眼紧紧地盯着鱼漂，等鱼上钩。一分钟过去两分钟过去三分钟也过去了，我等了将近十分钟仍不见鱼漂有动静。急死人，真没劲！百无聊赖之时，我突然看到船尾有许许多多的荷花。于是，我放下鱼竿，向船尾走去。
4 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5 . 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。
6 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
7 . （）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……
8 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
9 . 我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
10 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
1 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
2 . ***声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
3 . 李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。
4 . 秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。
5 . 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
6 . 姜太公钓鱼——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情意重小精灵儿铁杵磨成针——功到自然成
7 . [解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
8 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
9 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
10 . （）反问：无疑而问，明知故问，目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊，我们怎能忘怀？”
1 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
2 . 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅用自己的眼睛去读世间的一部活书。——鲁迅
3 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……
4 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。
5 . 养军千日，用军一时。
6 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
7 . 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
8 . 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
9 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑
10 . 但愿人长久，千里共蝉娟。(宋苏轼
1 . 扩句的原则：（）不改变原句的主要成分（）扩充的附加成分必须合理（）如有例句按照例句扩充。
2 . [解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的`文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。
3 . 我点了点头，像个小地鼠似的钻进了西瓜地
4 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
5 . 朱门酒肉臭，路有冻死骨。(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
6 . __________，
7 . （）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…
8 . 枕着它，香甜甜。
9 . 春天就像健壮的青年，充满朝气；
10 . 随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的`老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。
1 . 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。
2 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
4 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
5 . （）用词不当。例句“妈妈非常关爱我”
6 . 他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
7 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。
8 . 老骥伏枥志在千里：烈士暮年，壮心小已。(曹操《龟虽寿》
9 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
10 . 只要功夫深，铁杵磨成针。
1 . 不塞不流，不止不行(唐韩愈。
2 . 一日之计在于晨，一年之计在于春。
3 . 记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
4 . 春天就像健康的老人，另人回味。
5 . 校园：____________
6 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
8 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
9 . 千里之行，始于足下。(《老子》
10 . 不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》
1 . 盛名之下，其实难副。(南朝黄琼传
2 . 没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。
3 . 修改病句
4 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
5 . 清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
6 . 小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。
7 . 上学后，
8 . 即以其人之道，还治其人之身。
9 . 袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。
10 . 只见桃有拳头大小，通红的桃尖，水灵灵的。
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