1 . C没有中心词
2 . 并列句
3 . I swim
4 . 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
5 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
6 . 时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
7 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
8 . 我想知道她现在在哪儿?
9 . 形容词性从句(定语从句:限制性,非限制性
10 . 【讲透考点】
1 . 连词:
2 . (方式状语从句
3 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
4 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
5 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
6 . The desk feels hard
7 . 英语句子成分: 主语谓语宾语定语状语表语
8 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
9 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
10 . 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
1 . 代词:
2 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
3 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
4 . 包括:that which who whom whose what ,why how when where 在这些词前切开,将其与后面的从句划在一起。
5 . They found her happy that day.
6 . 介词:
7 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
8 . 【讲透错题】
9 . 检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
10 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
1 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
2 . 。
3 . 逆否命题重复:A?B;非B?非A(无被动句标志词
4 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
5 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
6 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
7 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
8 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
9 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
10 . I dnt n
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