英文句子构成分析（英文句子构成结构）

英文句子构成分析【一】

1 . Thisisaredsun(这是个红太阳

2 . 形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）

3 . 主语补语

4 . 构成形式：）名词）形容词）代词）数词）不定式）ing形式）过去分词）副词）介词短语）小品词）名词从句

5 . call at拜访参观（某地）

6 . Wearemadehappytoloveothers…wearemadelonelytoloveourselves（主补）

7 . 句子成分；简单句并列句和复合句

8 . 状语：修饰词，短语，从句和整句。位置：自由自在。

9 . 【七嘴八舌】

10 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）

英文句子构成分析【二】

1 . 对主语的补充。

2 . He is proud to have passed the national college entrance examination（不定式短语） He is in the room making a model plane（分词短语）

3 . (祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。Keepthekeyboardsclean,children(孩子们请保持键盘的清洁。(省略了主语/Yougothereandfetchmeaglassofwater(你去给我弄一杯水来。

4 . Tom and Mike are American boys

5 . I hope to see you again (不定式

6 . His rapid progress in English made us surprised（代词）

7 . 句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

8 . 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning

9 . He is a teacher (名词

10 . Franklyspeaking,thefoodisnotverygood

英文句子构成分析【三】

1 . They painted their boat white（形容词）

2 . 的限制性同位语。

3 . The weather has turned cold（形容词）

4 . We found everything in the lab in good order（介词短语）

5 . 主语+系动词+表语：eg He is a student

6 . 形式主语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）

7 . ImadeTommonitor

8 . ）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。

9 . Thebagistooheavy(这个书包太重了。

10 . We will soon make our city what your city is now（从句）

英文句子构成分析【四】

1 . 作表语。

2 . He didn’t study hard so that he failed in the exam I like some of you very much

3 . We belong to the third world (数词

4 . Tomwasmademonitor

5 . 【寂然无声】

6 . I enjoy listening to popular music（动名词短语）

7 . The machine must be out of order（介词短语）

8 . We elected him monitor (名词

9 . 这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。

10 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading

英文句子构成分析【五】

1 . 如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。

2 . 英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；

3 . 【异口同声】

4 . 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这明显不时，被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界，用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显，“乘客”不能增大，增大的是乘客的数量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。

5 . The trains calls _______ several big cities between Beijing and Guangzhou

6 . call off取消，不举行

7 . （八）状语：修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：

8 . 请分析下面句子的结构说出各个成分

9 . 如：They were teachers(他们曾是老师。 He enjoys singing songs （他喜欢唱歌。） 这两句话分别由动词were （are 的过去式），enjoys singing （enjoy doing动词短语）作谓语。其中were 体现出句子的时态为过去时态，且主语的人称为第一人称，enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时，且主语的人称为第三人称。

10 . There are thirty women teachers is our school（名词）

英文句子构成分析【六】

1 . (由名词代词(人称代词用主格动词不定式动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。如：Thepainterpaintedaverynicepicture(画家画了一幅漂亮的画。/TheyfoughtagainstSARSbravely(他们勇敢地

2 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。

3 . Twenty years is a short time in history (数词

4 . 表示连接两个同等概念，常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。eg The teacher&#;s name is Smith, and the student&#;s name is John

5 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词

6 . Heisatallboy（他是个高个子男孩。）

7 . She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers

8 . Last night she didn&#;t go to the dance party because of the rain（原因状语）

9 . Our monitor is always the first to enter the classroom（不定式短语）

10 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。

英文句子构成分析【七】

1 . 英语句子成分和英语句子结构讲解

2 . ．定语，同位（语）专把名词踹：

3 . 直接宾语与间接宾语：

4 . call out大喊，高叫

5 . 谓语形式：动词（英语句子的灵魂）

6 . 成功的秘诀在于从磨练开始，并要坚持不断磨练。

7 . The meeting will be held in the meetingroom

8 . I．八大成分的概念和构成

9 . 自古音乐分两种，好的和坏的。

10 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。

英文句子构成分析【八】

1 . The food smells delicious The food tastes good

2 . His job is to teach English（不定式）

3 . 英语句子成分歌

4 . Don’t keep the lights burning (现在分词

5 . ．补语：补充说明。（由动词类别来决定）

6 . The question is whether they will come (表语从句

7 . 注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展变化或省略而构成。

8 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money

9 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！

10 . 主语 ＋ 系动词 ＋主语补语 She is happy．