1 . 十全十美，勇夺第一!
2 . 二年级（班：传承体育精神，共享竞技成功。
3 . 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
4 . 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
5 . 努力造就实力，态度决定高度。
6 . 闺蜜就是当你想哭诉的时候，她会把肩膀借给你靠，当你靠完的时候，她会让你帮她洗干净眼泪沾湿的衣服。
7 . 功崇惟志，业广为勤。
8 . 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
9 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10 . 开展全民健身运动，全面建设小康社会!
1 . 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
2 . 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
3 . 延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。
4 . 挑战运动极限，演绎健美人生！
5 . 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
6 . 班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着；班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停！
7 . ９态度决定一切努力就能成功
8 . 做一个有细节的人／勿以善小而不位勿以恶小而为之
9 . 一枝独秀，秀出丰采。
10 . 要争就能赢，要拼才能赢。
1 . 百尺竿头须进步，十方世界是全身。
2 . 读书改变命运/静由心
3 . 相信自己，相信伙伴。
4 . 三班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
5 . 勤奋学习活跃思维/热爱你的老师/锁定目标迎接期中
6 . 六年级：彩旗队锻炼身体，增强体质，展示活力，超越自我。
7 . 九班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷
8 . 拼搏追取善学勤。
9 . 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
10 . 态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
1 . 发展体育运动，增强人民体质！
2 . 团结拼搏，争创佳绩。
3 . 这个炫丽多彩，五彩缤纷的世界里，到处可见合作，一次手术的成功，需要医生与护士的合作。第二次世界大战中，中国英国美国俄国等国家共同对付日本德国体现了合作对战争的重要性。
4 . 三年级（）班：友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
5 . 态度改变学习学习改变命运/团结创造无限/天道酬勤厚积薄发
6 . 班班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
7 . 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
8 . 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
9 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
10 . 万人操弓，共射一招，招无不中。
1 . 比出风采超越自我。
2 . 不管多久没见面，我们彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表。可是，永远笑的那么开心。
3 . 锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民!
4 . 团结拼搏奋斗。
5 . 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
6 . 文明守纪拥抱胜利。
7 . 精神的动力，源于运动。
8 . 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
9 . 请爱护我们身边的一草一木。
10 . “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤思想的陶冶内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂尘世的尔虞我诈社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
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