1 . 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
2 . ：北城悲笳发，鹳鹤号且翔。况复烦促倦，激烈思时康。
3 . 孤飞一片雪，百里见秋毫。李白《观放白鹰&#;其一》
4 . （）
5 . 宋·李公明
6 . 问世间，情是何物?直教生死相许。天南地北双飞客，老翅儿几回寒暑。
7 . ：虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常，
8 . 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。王维《观猎》
9 . 苔清·袁枚
10 . 去年今日此门中，
1 . ：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
2 . 偶步西廊下，幽兰一朵开。是谁先报信，便有蜜蜂来?
3 . 读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。(宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
4 . 露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
5 . 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
6 . ．看到这样的景色，此时诗人杜甫的心情会是什么样？
7 . 梅花北宋·王安石
8 . 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急!
9 . 曾经沧海难为水，
10 . 忘时，忘物，忘我。
1 . 朗读体现
2 . 二十四桥明月夜，
3 . 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤!——元·王冕<墨梅>
4 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游：《秋日郊居》
5 . 夜宿山寺唐·李白
6 . 逢雪宿芙蓉山主人唐·刘长卿
7 . 只愿君心似我心，定不负相思意。
8 . 明月照积雪，朔风劲且哀。谢灵运《岁暮》
9 . 试着背诵
10 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
1 . 在蓝天的映衬下，黄鹂白鹭翠柳青天，构成了一幅怎样的画面？
2 . 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
3 . 渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。
4 . 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!
5 . 为什么会看到千秋雪？
6 . 大雪压青松，青松挺且直。陈毅《青松》
7 . 宅从栽竹贵，家为买书贫。(唐许浑《寄殷尧藩》
8 . 竹里馆唐·王维
9 . 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
10 . ：松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思，隔水青山似故乡。——戴叔伦的《题稚川山水》
1 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
2 . 共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。
3 . 绝句唐·杜甫
4 . 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
5 . 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
7 . 人面桃花相映红。
8 . 鸟鸣涧唐·王维
9 . 《忆梅》
10 . 马诗唐·李贺
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