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四年级第一人称第二人称第三人称句子训练(六年级第一人称变第三人称句子)

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练(六年级第一人称变第三人称句子)



四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【一】

1 . 二宝是个聪明活泼的小男孩,会自己穿脱衣服自己吃饭;你喜欢参加游戏活动,学本领时爱动脑筋,还能举手回答问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时,老师常常会着急得捏一把冷汗,快点改掉它,好吗?

2 . 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!

3 . 你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

4 . Let’s go and have a look / Let’s run

5 . My T-shirt is red (颜色

6 . It’s time to ( + 动词 ) go to school

7 . Is this the library ? Yes , it is

8 . 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画给大家欣赏,还会当小老师教别人;在游戏活动中,你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真,一定能学到更多的本领!

9 . Whatsize?Sizefive

10 . CanIhelpyou?Iwant…

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【二】

1 . That’sexpensive

2 . The canteen is on the first floor This way , please

3 . But what for ? Our neighbour has a new baby !

4 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?

5 . Howaboutthispair?

6 . 你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。继续努力吧,可爱的小男孩!

7 . 你常常不动声色地流露出你的聪明能干,学本领时总是那么认真,回答问题时总是那么特别,游戏活动时总能想出与别人不同的方法,老师从心底里喜欢你。希望你上中班后能多锻炼身体,让自己变得更强壮。

8 . Please pass me my T-shirt

9 . Are you ready ? Yes , I’m ready !

10 . Is that the art room ? No , it isn’t

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【三】

1 . Look at these (物品如:my clock…

2 . Breakfast is ready !

3 . That one is correct

4 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。

5 . What’s on it ?

6 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

7 . Welcome to our school !

8 . 你是个聪明懂事的小男孩,样样事情都愿意自己学着做,还能主动帮助小朋友;你学本领时很专心,还愿意举手发言,如果你以后在大家面前说话的声音再响亮一点就更好了。

9 . 活泼好动的你喜欢搭积木做游戏,小手也越来越能干了,会做手工,画图画。学本领时也比以前认真了,有时还能响亮地回答老师的问题。希望你以后听到老师的口令立即行动,做一个聪明又乖巧的好孩子!

10 . Your school is beautiful ( cool …

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【四】

1 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

2 . 现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。继续努力吧,可爱的小男孩!

3 . 但同时也就发生了胡乱的矫诏和过度的巴结,而晦气的人物呀,刊物呀,植物呀,矿物呀,则于是乎遭灾。但猛人大抵是不知道的。凡知道一点北京掌故的,该还记得袁世凯做皇帝时候的事罢。要看日报,包围者连报纸都会特印了给他看,民意全部拥戴,舆论一致赞成。直要待到蔡松坡云南起义,这才阿呀一声,连一连吃了二十多个馒头都自己不知道。但这一出戏也就闭幕,袁公的龙驭上宾于天了。

4 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。

5 . Just a minute

6 . Where are my socks ? They’re on the bed

7 . Where is my skirt ? It’s on …

8 . 你象一个可爱的小精灵,能说会道,音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,游戏活动时总能看到你活跃的身影,有时还能悄悄地告诉老师你的一些小秘密,可是,活动中用餐时常和小朋友讲悄悄话可不好,改正它好吗?

9 . I like this one

10 . 你是个懂礼貌爱清洁的小男孩,,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【五】

1 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

2 . 你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!

3 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

4 . 那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,希望你上中班后继续努力,争取更大进步!

5 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

6 . 在“快乐游戏”时,有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮,听着音乐拿着话筒扭着屁股为大家表演节目,不用介绍家大就知道这个女孩就是你。希望你以后学本领时也能多举手,让大家瞧瞧你有多聪明能干!

7 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。

8 . 你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!

9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。

10 . 你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿脱衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上中班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【六】

1 . 每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?

2 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

3 . 你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书画画讲故事唱歌跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。

4 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。

5 . We have a new computer room

6 . 你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工玩玩具看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。

7 . We’lltakethem/Iwilltakeit

8 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。

10 . 包围者便离开了这一株已倒的大树,去寻求别一个新猛人。

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【七】

1 . Can I have a try ? Yes , you can

2 . This small one ?

3 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

4 . 你的进步真大,会自己动手吃完饭菜,午睡时不再需要老师陪伴;学本领时,你能大胆举手,回答问题的声音比以前响亮了很多。希望你在新学期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戏交谈,这样将会取得更大的进步哦!

5 . Yes , I do / No , I don’t

6 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。

7 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !

8 . Whose is it ? It’s my T-shirt

9 . 你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!

10 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

四年级第一人称第二人称第三人称句子训练【八】

1 . Ilikeit

2 . Hurry up !

3 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!

4 . So many colours !

5 . Itfitsmewell

6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!

7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?

8 . 你能干乖巧,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容;你胆子很大,喜欢给小朋友表演节目;你想象力丰富,常常有不同一般的想法;你动手能力很强,喜欢画画做手工;你学本领时专心认真,还会主动举手。希望你以后多锻炼身体,并祝你快乐健康地成长!

9 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )

10 . 你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!

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