打字练习的文案（练习打字的文案）

打字练习的文案【一】

1 . They＿＿＿＿＿＿herenow．

2 . 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

3 . 要采取措施，解决台湾地区，特别是台南地区农产品到大陆的销售问题。MeasuresshouldbetakentosolvethesaleproblemofagriculturalproductsfromTaiwantomainland，especiallyfromsouthTaiwan

4 . 这几道题你全没有做对。__________________。

5 . 以改革为核心的农村改革，主要是解决农村上层建筑不适应经济基础的`某些环节。

6 . Whendoessummerbreakstart?

7 . 用钢笔描红。

8 . 把反问句改成陈述句。

9 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

10 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot

打字练习的文案【二】

1 . 例：井冈山是中国革命的摇篮。

2 . ．句中没有be动词的一般过去时的句子

3 . Aboutfouryears(大概年吧。

4 . 学生描红。

5 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________

6 . 王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________

7 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly

8 . Whyareyousoglum?(你怎么闷闷不乐的呀?

9 . Thestrengtheningofnationaldefenseandthearmedforcesisastrongback-upforournationalsecurityanditbolstersupthenation’smodernizationdrive

10 . ．Bringhomethebacon养家糊口

打字练习的文案【三】

1 . 那些来南京的客人都很热情。________________。

2 . 如：WhatdidJimdoyesterday?

3 . A．IsB．WasC．AreD．Were

4 . 如果这两个词开头的字母是大写，则连在一起是一个专有名词，指的是美国政府为贫穷或弱智的儿童设立的一种训练机构，这种机构旨在帮助他们在进小学之前能赶上教学进度。例如：

5 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin

6 . (哪里没有用过大兴安岭的木材呢?

7 . (分小组讨论分析检查所填词语是否适当。

8 . 我的错误马上被朋友们纠正了。

9 . 除了pig这个单词，hog也有猪的意思，尤其是已经长到磅以上的食用猪。对现代人来说，猪肉是相当普遍的肉品，不过你可能不知道"吃猪肉"也曾被认为是奢侈的享受呢！这里的hog指的是养大供食用的猪，这种猪的上身（high）包括腰大腿等味道最好的部位，只有富有的王公贵族才有机会吃到；而较贫困的贫民或奴隶，就只能吃到肉质较差的下身（low）部位，如猪肚猪蹄等。久而久之，eat/livehighonthehog就成为富有奢侈的象征了。

10 . Nowadays,itisoftenthewifewhoholdsdownajobandbringshomethebacon

打字练习的文案【四】

1 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

2 . Whoareyouirritatedwith?*用beirritatedwith表示“为……而急躁的”“为……而发怒的”。

3 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。

4 . Pleasedon&#;tgooutofyourway(请不要特地送我。

5 . 这是什么?

6 . Whenwastheopeningceremony?

7 . It&#;sunfortunate

8 . Iwasconcernedaboutyou

9 . (I&#;msorrytohearthat

10 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。

打字练习的文案【五】

1 . (海上日出不是伟大的奇观吗?

2 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth

3 . That&#;stoobad!

4 . Manybluebloodedchildrenattendthisprivateschool

5 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

6 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________

7 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou

8 . What&#;sthat?

9 . 动词过去式变化规则：

10 . 他要是能赢得比赛就怪了！

打字练习的文案【六】

1 . 网络虽然是一个虚拟的空间，但它的方便快捷灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种详细的自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐，从而引起来更多的弊端。

2 . Youseemnervous(你好像很紧张。

3 . Howfrequently?

4 . “drowsy”是什么意思?

5 . (不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?

6 . Youneedarest

7 . Howsmall/little?(多小?

8 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

9 . ItisimportanttotapthemarketpotentialaroundtheworldAndgeographicalmarketdiversificationisthekeytosurvivingtheunsteadyworldmarket

10 . Ｄ《资治通鉴》

打字练习的文案【七】

1 . C纣

2 . D《归去来兮辞》

3 . Whatdidyougetforme?*这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”“你给我带什么来了?”等的语感。

4 . Whythelongface?

5 . Whatashame!

6 . 将强国防和军队建设，是国家现代安全和现代化建设的可靠保证。

7 . ToknowmorecolloquialexpressionsisaheadstartinlearningEnglish

8 . Youlookpooped*俚语。

9 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground

10 . Youneedtotakeabreak