1 . 教室里发出一阵阵爽朗的笑声，他们是在做什么啊？原来是在玩拼句子游戏。
2 . 然后陈老师让三位同学把纸发下来，我们认认真真地写起来，写好后就教给陈老师，然后陈老师分别把它们打乱，让我们来抽。
3 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
4 . 做对的事情比把事情做对重要。
5 . 相信自己，相信伙伴。
6 . 在电话中我是受欢迎的
7 . 电话是高成效低成本的销售工具
8 . 不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！
9 . 叮铃铃，叮铃铃，下课了，虽然同学们都离开了教室，但是笑声还回荡在我耳旁，游戏结束了，但是那欢乐的场景仍然在我眼前。
10 . 我和我的客户都喜欢通过电话交流
1 . 我所拨出的每一通电话，都可能为客户带来价值。
2 . 通过这次玩有趣的拼句子游戏，使我意犹未尽恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以学习语文，只要留心观察就能写好作文！
3 . 把握真人性洞悉真人心成就真人生。
4 . 关乐桐小朋友拼的句子是：“春暖花开的季节，小朋友在碧绿的草地上一起打牌。”我们都说这句句子非常合理通畅。
5 . 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
6 . 每一个电话都是学习的机会
7 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
8 . 穷不一定思变，应该是思富思变。
9 . 只有不断找寻机会的`人才会及时把握机会。
10 . 通过这次的拼句子游明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
1 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
2 . 非常简单！规则是：第一组同学写在什么时间，第二组写人物，第三组写在什么地方，第四组写在干什么？老师的话刚说完，同学们提笔就写了起来，不假思索就写完了。
3 . 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
4 . 因为自信，所以成功。
5 . 每一个电话都是开心愉快和积极成功的
7 . 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
8 . 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
9 . 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
10 . 第二个同学又读到：“我的妈妈在家里买大白菜”，话音刚落，同学们都捧腹大笑，我又想妈妈怎么会在家里买大白菜，他的家又不是菜市场。
1 . 每天进步一点点。
2 . 你可以选择这样的"三心二意"：信心恒心决心;创意乐意。
3 . 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
4 . 今天，天气晴朗，万里无云，课上朱老师让我们玩一个游戏，名字叫做：有趣的拼句子游戏。话音刚落，同学们有的手舞足蹈，有的高兴地紧紧抱住同桌，还有的高声尖叫……怎么玩？同学们齐声说。
5 . 客户正期待着我打电话给他
6 . 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
7 . 过了不久，老师来收卡片了，老师看完第一张，我看着老师红红的脸，就知道特别搞笑，果不其然，老师刚读完，就引起同学们一阵阵笑声，原来句子是猪八戒在美国张牙舞爪地吃火锅，有些同学笑的前仰后合，有些人笑得合不拢嘴，更有人捂着肚子，直不起腰了。老师又出口成章的说出了第二个句子孙悟空在火星上欢快地游泳”。哈哈哈，瞬间，原本安静的教室又一次被笑声占据，火星上又没水，咋游泳呢？”即使有变，变一个大海，又怎么能去火星呢？”真是一个让人忍俊不禁的句子啊！老师又络绎不绝地读出了第三句李白在垃圾堆里大摇大摆地打篮球”，一阵阵笑声又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆里，哈哈，咋可能呢？”，真是一个不符职业的一个句子，老师，也微微的笑了一下，接着老师又大声说出了最后一句姚明在别人家里偷偷地踢足球”，哈哈哈，这次，教室里陷入了笑声之中，同学们都前仰后合，笑得不知道东南西北了
8 . 电话是让我建立人际关系的重要工具
9 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
10 . 游戏的规则是把同学们分成四个组，第一组在卡片上写名字，第二组写地点，第三组写怎么样的，第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来，读给大家听。就这样，我们开始了我们的拼句游戏。
1 . 无论才能知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
2 . 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
3 . 因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力！
4 . 每一个电话都可能对客户带来极大的价值。
5 . 第四个同学读出了一条最好笑的句子：：“爸爸妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想：爸爸妈妈怎么会跑到猪圈里去散步，他们不觉得很难受吗？教室里，我们的笑声一浪高过一浪，我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
6 . 永不言退，我们是最好的团队。
7 . 失败铺垫出来成功之路。
8 . 道路是曲折的，“钱”途无限光明！
9 . 每一个电话都是有成本的
10 . 接着，老师让同学们在小组里把各自的纸条组合成一个句子，那个小组拼成的句子最有创意，可以赢得一份礼物。我们聚成一团，分别拿出自己的纸条，拼成一个个句子。小组成员纷纷走上讲台把一个个句子写在白板上。当我看到周子铖在操场上洗澡这个句子的时候，所有学生都张大嘴巴哈哈大笑起来，有的笑得捧住肚子，有的笑得眼睛眯成一条缝，有的笑得蹲到地上了
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